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阅读下面这首宋诗.回答后面的问题. 旅次洋州寓居郝氏林亭 方 干 举目纵然非我有.思量似在故山时. 鹤盘远势投孤屿.蝉曳残声过别枝. 凉月照窗欹枕倦.澄泉绕石泛觞迟. 青云未得平行去.梦到江南身旅羁. (1)颔联描写了什么样的景象?结合全诗说说蕴含了什么样的感慨? (2)简要分析尾联在全诗中的作用. 题目和参考答案2022九师联盟2月时间
阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)
豁然阁
程俱
云霞堕西山，飞帆拂天镜。
谁开一窗明，纳此千顷静。
寒蟾发淡白，一雨破孤迥①。
时邀竹林交，或尽剡溪兴②。
扁舟还北城，隐隐闻钟磬。
注：①孤迥，借代月亮。②剡溪，晋王子猷(徽之)性情率性潇洒，全凭兴趣雪夜访戴，使此溪声名益显。
【小题1】本诗一至六句写作者黄昏出游和登阁所见，作者为我们描绘了一幅怎样的图景?(4分)
【小题2】诗的最后四句流露了作者什么样的感情?表现了怎样的志趣?(4分)
试题答案
【小题1】描写了一幅晚霞飘浮、清风徐吹、帆破湖面、碧浪千顷、风挟云雨、镜湖碎月的图景。(答出任意四点即可得4分)
【小题2】前两句写乘舟返城，隐隐流露了作者对豁然阁的依恋之情；(2分)后两句表现了诗人摒弃世俗、率性而为(1分)、自由恬静的高雅志趣(1分)。
解析【小题1】试题分析：晚霞漂浮在西山，清风徐徐吹来，飞驰而过的帆船驰过碧波万顷的湖面。是谁能打开窗户，来接纳这千顷的平静。月色变淡，雨水普降，打碎了镜湖中的月亮。描写了一幅晚霞飘浮、清风徐吹、帆破湖面、碧浪千顷、风挟云雨、镜湖碎月的图景。
考点：本题考查学生“鉴赏文学作品中的景物形象”的能力，能力层级为D级。
点评：鉴赏诗歌中的景物形象，答题思路为：第一部分，考生应该用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来，这里有两个要点，一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要写到大部分的、主要的景物，语言力求优美。描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
第二部分，考生在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点，概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
【小题2】试题分析：“时邀竹林交”写诗人乘舟返城，“或尽剡溪兴”隐隐流露出作者对豁然阁的依恋之情。一片小舟回到北城，隐隐约约地听到钟磬声。后两句表现了诗人摒弃世俗、率性而为、自由恬静的高雅志趣。
考点：本题考查学生“评价文章的思想情感”的能力，能力层级为D级。
点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。
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