（南充二诊）四川省南充市高2022届第二次高考适应性考试语文试题，语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等分享在本网站，更多试卷答案尽在[趣找答案 ]
（南充二诊）四川省南充市高2022届第二次高考适应性考试语文试题选出与下文衔接最恰当的一项( )
A. 从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。
B. 如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答。
C. 为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的。
D. 只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:“不可以。”
本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。题干提出了两个问题“是否可以忽视”“要不要学好”。在逻辑上它们是不相容的，也就是说，回答问题时不能用单一的“是”（肯定）或“不是”（否定）。A、D两项做了否定的回答，否定了“不可忽视”，也错误地否定了“要学好”；C项肯定了二者，同样是错误的。所以正确的答案只能是B项，它没有回答是非，既回避了矛盾又引人思考，照应周全。
依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是( )
用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。 。 。 。 。如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。
① 如果败了,我可以从头再来。
②人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。
③如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。
④跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。
B. ②③④①
C. ④③①②
D. ④①③②
（南充二诊）四川省南充市高2022届第二次高考适应性考试语文试题
试题分析：排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意④紧接上句“用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕”，②进一步解释原因，③①紧紧连接下文的“如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬”，且句式统一。因此选A。
