九江市2022年第三次高考模拟统一考试语文试题

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九江市2022年第三次高考模拟统一考试语文试题指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是( )

A项，花枝招展：比喻姿态优美。使用恰当。B项，骇人听闻：意思是使人听了非常吃惊（多指社会上发生的不好的事情）。使用恰当；C项，各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用恰当；D项，不毛之地：意思是不生长草木庄稼的荒地。形容某地荒凉、贫瘠。使用不恰当。故选D。

阅读下面的文字,完成各题。
从悠久的文明传统里,我们能______哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并创造性地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会借鉴。敦煌大量莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀,提醒我们:在文化发展方面永远不能______、停滞不前。
中华文化就像长江、黄河一样,不断接纳不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。( )中国的现代化,要深深扎根于中国大地上,扎根于_______ 的中国传统文化基础之上。回顾悠久的中华文化传统,并不是要_______ ,而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。

九江市2022年第三次高考模拟统一考试语文试题

【1】本题考查词语的使用。解答词语题，一般从以下地方思考：一、逐字解释词语，把握大意；二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；三、要注意词语使范围，搭配的对象；四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。汲取：指像吸取水分一样地吸取有用的东西，常与“营养”“知识”“财富”等连用。吸取：吸收，取得，常与“经验”“教训”搭配。文段中指吸取哪些有利于解决当代问题的精神财富，故选用“汲取”。墨守成规：守着老规矩不肯改变。故步自封：比喻安于现状，不求进步。文段中侧重在文化发展方面不能安于现状，“停滞不前”，故选用“故步自封”。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。丰厚：丰富，多而厚实。文段中修饰“文化基础”，故选用“丰厚”，强调厚实的基础。沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。文段中，强调不要因“回顾悠久的中华文化传统”而产生得意的情绪，故选用“沾沾自喜”。故选D。
【2】本题考查病句的辨析与修改能力。解答语病类题目，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词，然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配等。所给画线句子中，“敦煌大量莫高窟里的壁画”，语序不当，应改为：敦煌莫高窟里的大量壁画；“以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀”中“表现”与“胸怀”搭配不当，把“表现”改为“展示”。故选B。
【3】本题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。注意前后文的衔接。上文说的是“这一类自然与文明高度重叠的现象，还有很多”，括号中内容应该承接上文，主语应是与“自然与文明”有关，排除AD；B项中“打上人类文明深刻烙印”做定语，把主语“这些自然遗产”强调出来，并与下文中“正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现”衔接紧密，排除C。故选B。