最新版的人教版八年级物理下册有不少的常识点，民多需求一心练习哦，幼编正在这里收拾了相干常识，速来练习练习吧!
1、什么是力?力是 ，力不行脱离 存正在，此中给效劳的物体叫 物体，另一个授与力的物体叫 物体;
3.力的用意结果有两种：一是力可能使物体的 发作更正; 二是力可能使物体的 发作更正。运动形态的更正席卷物体运动速慢 的更正和 更正.
5.力的示图谋:正在受力物体上沿出力的目标画一条线段，正在线段的末梢画一个箭头，默示物体所受力的 和 。这种伎俩叫做力的示图谋。(会画力的示图谋)
6.物体间力的用意是 的。穿滑冰鞋的人使劲推墙,人会向 退,这是由于力的用意是
1、物体因为 而发生的力叫做弹力。物体受力时会发作形变，不受力时形变能自愿还原到素来的式样的特质叫做 ;不受力时不行自愿还原到素来式样的特质叫做 。拉力、压力、声援力都是弹力，对吗?答 。
2、测力计是丈量 的巨细的器械 。实行室里丈量力的器械是 ，它是依据正在弹性限造内，弹簧受到的 越大，弹簧的 就越长的真理做成的。丈量力的器械再有握力计，臂力计等。而各式各样的秤是测 质地 的。
3、 操纵弹簧测力计时，最初要侦察它的 和 ，不许抢先它的 。还要侦察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则 要调 或读数时要举办 加减改进。弹簧正在丈量畛域内有：伸长与受到的拉力成 比，弹簧的伸长=长度-原长。如原长2厘米，受3n时弹簧长5厘米，受6n的拉力时弹簧长 厘米。
4留心:.测力时 力的目标要与弹簧测力计的轴线、重力:物体因为 而受到的力叫做重力,用字母 默示。重力的施力物体是 ，目标是 。地面 邻近的一概物体都受到了 力的用意。
2、物体重力的巨细跟它的 成正比，表达式为 ，重力与质地的比值为 ，它的旨趣是 。粗糙打算时,g取 N/Kg.重力的巨细要随地位而 ，而质地随地位 变。物体正在月球上受到的重力是地球上重力的 。地面上60千克的物体受到的重力为 牛顿，拿到月球上去重力为 n。地面上800克的物体受到的重力为 牛顿，用量程为5n的弹簧秤能称出它的重力吗?答 。
4、重心是重力正在物体上的 。平均表形章程的物体的重心正在这个物体的几何核心上。
1、 阻力对物体运动的影响:运动的幼车受的阻力减幼,向前滑行的隔绝变 .假设幼车运动时不受阻力,幼车将 运动下去.
2. 牛顿第必定律：一概物体正在没有受到力的用意时，总坚持 形态或 形态。这便是知名的 。
牛顿第必定律是:体验结果++ 科学推理 得出的,所以 (能/不行)用实行直接验证,
3.牛顿第必定律直接刻画：物体正在不受力时所处的形态，即 形态或 形态。牛顿第必定律间接证据：力不是支柱物体运动形态的来历，而是 物体运动形态的来历。
4、惯性指一概物体都有坚持素来 本质叫做惯性。一概物体任何形态下都有惯性,惯性的巨细只与质地相闭. 能用惯性注脚生涯中的地步.
1、物体受到几个力的用意，假设坚持 形态或 形态，咱们就说这几个力互相均衡，物体处于均衡形态。均衡形态是指 形态和 形态 。
2、二力均衡的要求:用意正在统一物体上的两个力，假设巨细 、目标 ，而且正在 上，这两个力就互相均衡，它们的协力等于 0 。归结为八个字“等大、反向、共线、物体正在非均衡力用意下运动形态将 。(更正、稳定).物体受均衡力用意或不受力时，物体的运动形态将 。(更正、稳定)
4.二力均衡要求的使用:物体处于 匀速 或静止(没激动),则受到的力都是一对对的 力,即受到的这对力目标 、巨细 、用意正在统一物体同平素线.一个物体正在另一个物体皮相上发作相对运动或要发作相对运动时，发生的窒塞 的力叫摩擦力。
2.滑动摩擦力的巨细跟接触面的 和 巨细相干系。 越大、接触面越 ，滑动摩擦力越大。
3.冰刀与冰面之间发作相对滑动，它们之间发生的摩擦称为 摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋向，它们之间发生的摩擦称为 摩擦。自行车正在地面上滚动，车轮与地面之间发生的摩擦称为 摩擦。配合点：两个物体互相 ，都发生了 力
6.减幼无益摩擦伎俩：(1)使接触面滑腻和减幼 ;(2)用 庖代滑动;(3)加润滑油;(4)诈欺气垫或磁悬浮。
1.压力：笔直用意正在物体皮相上的力叫压力。目标：笔直于物体皮相，并指向被压物体。
2.压强：物体所受 之比叫做压强。压强公式：，式中p的单元是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F单元是：N;受力面积S单元是：m2
4.(1) 增大压强伎俩 :(1)S稳定，增大 ;(2)F稳定，减幼 (3)同时增大 和减幼 . 压强越大越容易切进去，钻进去。菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大 。
(2)而减幼压强伎俩则相反。压强越幼越阻挠易陷进去，勒进去。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减幼 。
2.体压强特质：(1)液体对容器 都有压强，(2)液体内部向 都有压强;(3)液体的压强随深度扩充而 ，正在统一深度，液体向各个目标的压强 ;(4)差别液体的压强还跟 相干系。
3.液体压强打算公式： ，(是液体密度，单元是kg/m3;g=9.8 N/kg;h是深度，指液体自正在液面到液体内部某点的竖直隔绝，单元是m 。)
4.据液体压强公式：，液体的压强与液体的 和 相闭，而与液体的体积和质地无闭。
通常伎俩：㈠最初确定压强p=gh;㈡其次确定压力F=pS (固体则先确定压力F=G,其次确定压强p=F/Sp)
7、连通器：上端启齿、下部相连通的容器。连通器假设只装一种液体,正在液体不滚动时，各容器中的液面总坚持 ,这便是连通器的道理。
使用：茶壶、汽锅水位计、乳牛自愿喂水器、船闸等都是依据 的道理来事情的。
1.表明大气压强存正在的知名实行是 实行。吸盘、悬空塑料管里的水不会流出都表明
2.大气压强发生的来历：氛围受到重力用意且有滚动性而发生的，大气压强随高度的增大而 。
3.测定大气压强值的实行是： 实行。测得的大气压值与玻璃管的粗细、式样、上提、下压、倾斜(竖直高度)等无闭。 实行时若混进了气泡，则测得的大气压值偏 。
4.测定大气压的仪器是： ，常见气压计有 气压计和 气压计。氧气瓶和灭火器上的气压计是 气压计。
5、1轨范大气压：等于 cm水银柱的大气压。1轨范大气压= Pa，粗糙取 Pa。
7抽水机是诈欺 把水从低处抽到高处的。正在1轨范大气压下，抽水机至多可把水抽到10.34m高。 喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是诈欺 来事情的。
1、流体的压强与流速相闭。流速大压强 ，流速幼压强 。飞机的升力是因为飞机的上方氛围流速速压强 ，下方流速 压强 ，正在机翼的上下皮相存正在 压强 差，于是有 差，这就发生了升力。
2、气体压强盛，沸点 ;流速速，压强 ;质地必守时，体积大压强 ;随海拔高度的扩充压强 。(一个同向，三个反向)
1. 浮力：一概浸入液体的物体，都受到液体对它 的托力，这个力叫浮力。浮力目标老是 的。(物体正在氛围中也受到浮力).浮力的施力物是
3. 物体正在液体中所受浮力的巨细,跟它浸正在液体中的 相闭 、跟 相闭。物体浸正在液体中
1.阿基米德道理：浸正在液体中的物体受到 的浮力，浮力巨细等于它排开的液体所受的 。(浸没正在气体里的物体受到的浮力巨细等于它排开气体受到的重力)
(1) 汽船：将密度大于水的资料做成 的，使它 能排开更多的水,从而增大了 力，使 力等于 力时，物体就浮正在了水面上。这便是造成汽船的真理.
(2)汽船的巨细用 来默示，排水量便是轮 船满载货品时排开水的 ，排水量为104吨的船受的浮力为 n ，排开水的体积为 m3 ,船从河里开到海里所受的浮力 ，是上浮或下重极少?答 。
(3)潜水艇：通过更正本身的 来杀青重浮,。向水舱中冲入水，使重力大于浮力，潜水艇就 。
潜水艇上浮历程中(未透露珠面 )浮力 ，受到谁水的压强 。(变大、稳定、变幼)
(4)气球和飞艇：充入 幼于氛围的气体。它们的起落是靠更正物体的体积从而更正了 浮 力的巨细，当浮力大于重力时气球就 升空 。
(5)、密度计是测 液体密度巨细 的仪器。密度计是诈欺物体 漂浮 的道理来事情的。把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力 ;密度计浸入液体中越深的，液体的密度越 幼 (大.幼)。
1. 功：假设一个力用意正在物体上，物体正在力的目标上转移了一段隔绝，就说这个力对物体做了 。
3、没做功的三种景况：1)有力而没有隔绝(枉用心机)2)靠惯性运动没有力 3)力和隔绝笔直。
4.功的打算：功(W)等于 (F)跟物体正在力的目标上通过的 (s)的乘积。(功=力×隔绝)
1、能量:物体可以对表做功，这个物体就拥有 简称 。一个物体可以做的功越多,默示这个物体的 越大.
1)高速升空的火箭拥有 和 能 。被拉弯的钢尺拥有 。被拦河坝拦住的上游水拥有 。空中下跌的皮球拥有 。山坡上静止的石头拥有 。匀速上升的物体拥有 和 ，且 能稳定。
正在动能和势能的互相转化中，没有摩擦等阻力(唯有动能和势能的转化)，机器能的总量坚持 .或者说,机器能是 的;若有摩擦等阻力，机器能会持续省略。
3.水能和风能的诈欺:从能量是角度来看,天然界的流水和风都拥有大批的 能.
4、动能和势能可能互相 转化 。乒乓球下跌历程中， 能减幼， 能增大， 能转化为 能;人造地球卫星正在运转历程中可能以为机器能守恒。正在运转到近所在时卫星的势能最 ，动能 最 ;运转到远所在时，势能 最 ，动能 最 。卫星从远所在向近所在运动时， 能转化为 能。拦河大坝提升水位是为了增洪流的 能,水流下来转化为水的 能,鼓动水能机,终末策动发电机发电转化为电能.匀速上升的物体动能 ，势能变 。正在均衡力用意下， 能必定稳定,机器能也许转移。
5.皮球下跌历程是 能转化为 能;与地碰撞发作形变时 能转化 能;形变隐没是 能转化为 能;上升历程是 能转化为 能。弹枪把物射出时 能转化为 动 能;枪弹斜向上射出后又落向地面能的转化为 动能转化为 能再转化为 能。
(5)阻力臂：从 到阻力F2用意线.杠杆均衡:当杠杆正在动力和阻力用意下 时,咱们就说杠杆均衡了.
4杠杆均衡的要求: .或写作：F1L1=F2L2 或写成。这个均衡要求也便是阿基米德创造的杠杆道理。
(3)等臂杠杆：L1=L2,均衡时F1=F2。特质是既不省力，也不费劲。(如： )
2.动滑轮特质：省一半力，但不行更正 ，要费 .(骨子是动力臂为阻力臂 的杠杆)
3)滑轮组的省力次序:操纵滑轮组时,滑轮组用 段绳子吊着物体,提起物体所用的力便是物重的 ，即F=G/n(G席卷所提重物的重力与动滑轮重力之和)
4)滑轮组隔绝公式:s=nh, (s表自正在端拉过的隔绝,n表段数,h表物体晋升的高度)
(1)安身教室，夯实根源。教室是练习物理根源常识和根本妙技的主阵脚，唯有支配教室，抓牢“双基”，练习须要的伎俩，才会有拓展、提升的也许。
(2)器重探究历程，练习研讨伎俩。物理是一门实行科学，练习物理要器重科学探究的历程，对付每一个实行探究不单要清爽怎么做，况且要通晓为什么要云云做，并能对探究历程和结果作出妥贴的评估;除了练习物理常识，还应练习相干的研讨伎俩，如：转化法，职掌变量法，比照法，理思实行推理法，归结法、等效法、类比法、创造理思模子法等。(3)加强教练，提升常识的迁徙使用才干。课表妥贴做极少添加操演是消化、安稳所学常识，拓展提升的一种较为有用的步伐。正在解题历程中留心造就、提升审题才干。
(4)优化练习伎俩，提升练习效劳。如遭遇练习的难点、疑点，因为初三阶段的练习较为紧急，不行花良多的时候去渐渐“磨”，应做好符号，跟同窗计议，最好求得教授的解答，通晓历程，操纵伎俩。
(5)归结具体、串前联后，造成归纳才干。正在闲居的练习历程中，对所学的常识举办须要的归结总结，并将新学的常识和前面的实质相闭起来，留心它们的肖似点与差别点，做到前后领略。如练习功率的观点时可能比照曾经学过的速率观点举办归纳思量。
(6)类型解答，留心细节。“类型”正在测验中要紧展现正在简答题、作图题、打算题中。积年中考中，因解答不类型而失分的景况层见迭出。简直来说，要练习的物理观点和物理地步要紧有功、功率、机器效劳、机器能、内能、热量、电道、电流、电压、电阻、电功、电功率、电流的磁效应、电磁感觉、磁场对电流的用意等;要练习的物理次序要紧有杠杆道理、功的道理，串、并联电道的特质、欧姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要练习的物理模子要紧有杠杆、滑轮等;要了然的物质要紧有磁场、电磁波、能源等;要学会操纵的仪器仪表要紧有电流表、电压表、滑动变阻器等。此中练习央浼较高的要紧有：通晓功率的观点，通晓机器效劳，通晓欧姆定律，通晓电功，通晓电功率，这些既是练习的要点，也是练习的难点。以上所陈列的常识点也是中考的考点所正在。
