高中物理是理综中当之无愧的“年老大”，良多理科生正在物理上花费了良多的工夫，实在正在进修高中物理时也不该当盲主意做题，良多同砚连最基础的学问点都没有记准，就妄思者通过做题进步己方的分数。下面是幼编清理的高中物理易错学问点。大多能够通过本文来填充己方学问的不敷。
15.物体的加快率对象不必定与速率对象好像，也不必定正在同无间线.位移图象不是物体的运动轨迹。
17.匀速圆周运动的向心力便是物体的合表力，但变速圆周运动的向心力不必定是合表力。
18.能量守恒定律不须要控造要求，对每个历程都合用，但用来估计打定时须正确求出初态的总能量和末态的总能量。
弹簧或弹性绳，因为会产生形变，就会浮现其弹力随之产生有法则的变革，但要防备的是，这种形变不行产生突变(细绳或接济面的用意力能够突变)，以是正在运用牛顿定律求解物体刹时加快率时要奇特防备。又有，正在弹性势能与其他机器能转化时端庄屈从能量守恒定律以及物体落到竖直的弹簧上时，其动态历程的领悟，即有最大速率的景况。
正在受力领悟时，细绳与轻杆是两个紧急物理模子，要防备的是，细绳受力恒久是沿着绳子指向它的缩幼对象，而轻杆浮现的情状很庞大，能够沿杆子对象“拉”、“支”也可不沿杆子对象，要遵照的确情状的确领悟。
高中物理核心易错学问点闭于幼球“系”正在细绳、轻杆上做圆周运动与正在圆环内、圆管内做圆周运动的景况比力
这类题目往往是道论幼球正在最高点景况。实在，用绳子系着的幼球与正在滑润圆环内运动景况一样，方才通过最高点就意味着绳子的拉力为零，圆环内壁对幼球的压力为零，唯有重力动作向心力;而用杆子“系”着的幼球则与正在圆管中的运动景况一样，方才通过最高点就意味着速率为零。由于杆子与管表里壁对幼球的用意力能够向上、大概向下、也大概为零。还能够勾结汽车驶过“凸”型桥与“凹”型桥景况举办道论。
物理图像能够说是物理考察必考的实质。大概从图像中读取闭连消息，能够用图像来敏捷解题。跟着试题进一步更始，现正在除通例的速率(或速度)-工夫、位移(或行程)-工夫等图像表，又浮现了百般物理量之间图像，了解图像的最好本领便是两步：一是必定要认清坐标轴的道理;二是必定要将图像所描写的景况与本质情状勾结起来。(闭于图像百般情状咱们曾经做了专项操练。)
两物体运动历程中浮现的追击类题目，正在高考中很常见，但考生正在这类题目则常常失分。常见的“追遇类”无非分为云云的九种组合：一个做匀速、匀加快或匀减速运动的物体去追击另一个大概也做匀速、匀加快或匀减速运动的物体。明显，两个变速运动奇特是此中一个做减速运动的景况比力庞大。固然，“追遇”存正在临界要求即间隔等值的或速率等值联系，但必定要研究到做减速运动的物体正在“追遇”前休歇的景况。其它管理这类题主意本领除运用数学本领表，往往通过相对运动(即以一个物体作参照物)和作“V-t”图能就获得敏捷、领略地管理，从而既博得考察工夫也拓展了思想。
值得评释的是，最难的传送带题目也可列为“追遇类”。又有正在打点物体正在做圆周运动追击题目时，用相对运动本领最好。如，两处于差异轨道上的人造卫星，某暂时辰相距比来，当问到何时它们第一次相距最远时，最好的本领就将一个高轨道的卫星以为静止，则低轨道卫星就以它们两角速率之差的阿谁角速率运动。第一次相距最远工夫就等于低轨道卫星以两角速率之差的阿谁角速率做半个周运动的工夫(即等于/△)。
