参考书不正在众，而正在精。良多中学生为了让己方的研习看起来很辛劳、仓促，每科都打定好几本参考书，以期从大方做题的经过中寻求自我安抚。原来大可不必如斯，陷入大方参考书中，只会让己方的研习处于无序和错乱的状况，再加上良多参考书中实质都相似，看得再众也只是糜掷时代和元气心灵云尔。因此，与其扎进繁多参考书中，还不如精选一两本参考书，踏坚固实吃透参考书，做完上面的问题。
正在开篇之前，我思先和你聊一聊为什么要置备参考书这个题目。
正在我看来，来历有云云两点：
一方面，一个学生要做到睹众识广，赢得较好的研习功劳，仅限于上课听讲，课后阅读教材以及别扭业，是远远不足的。
另一方面，教材凡是正在批注了某个基础道理后，所举的例题有限，而本质情形是该学问点是可能瞬息万变的。宛若《孙子战术》十三篇，讲的是交锋的次序和作战的总规定，而沙场上情形瞬息万变，它弗成能把每场战斗的整个打法都写进去。而参考书中的例子较众，就宛若战例认识，可能助你加深融会作战的规定。
恰是出于这两点商量，咱们正在“啃透”教材学问之后，选拔一本适合己方的参考书，就显得很有需要。
毕竟上，阅读一本参考书，即是正在听讲，是听编书的那位教练正在给你们授课。买到一本好的参考书，就等于请了一位好的家庭西宾。这时，你就不消商量别人的进度何如，可能一律遵守己方的基本实行选拔和阅读了。
然而，书店里的参考书良多，良莠不齐，鱼龙杂沓。面临浩如烟海的参考书，要选出适合己方的，并不是一件容易的事。不少同砚就曾找我抱怨：
“各样各样的参考书，让我买时有点难以选择，思选本好的参考书，太难了。”
“我挖掘我己方得了‘买书强迫症’：外传其他同砚买了‘宝典’，己方也急速去买；外传人家买了300元钱的书，己方就买500元的书；看到封面带有‘清华’‘北大’‘哈佛’‘剑桥’‘状元’等字样的图书，恨不得全数抱回家。”
看到同砚们有买参考书的认识，我心坎觉得安抚极了，但看到他们盲目地把各样各样的参考书搬回家，我又不禁发轫操心。要真切，参考书并非众众益善。
最先，人正在单元时代内授与的音讯量是有限的，假使咱们没有买到有价格的参考竹帛，盲目做题的动作必然会作对寻常的研习。有的同砚就曾对我说，他们正在开学前买了很多的参考书，但一开学才挖掘，学校作业相当仓促，买的繁多参考书根蒂没时代看，结果酿成人力、财力上的双重糜掷。
其次，咱们都真切，参考书是辅帮研习，助帮咱们更好地梳理学问、升高才智的竹帛。而假使咱们买到的参考书是劣质的、错漏百出的，或者根蒂不适合己方的，那么，这些参考书不只起不到“辅帮”功用，反而会形成“鸡肋”，食之枯燥，弃之怜惜。
再者，教材才是重中之重，负责好教材，就可能拿到60%的分数，而参考书然而是对教材的有力添补，选用参考书严重是为了正在原有的分数的基本上升高功劳。假使没有对教材实质很好地负责和摄取，那么看参考书也起不到太风行用。
因此，每当同砚们向我商酌相关参考书的题目时，我都邑向他们通报云云一个观点：置备参考书时切忌贪众，凡是每科都精选一两本就足够了，选购参考书是为了阅读和操纵，而不是摆正在那里做神气。
一位清华大学的学子曾云云分享他的体会：
“我以为，合于研习的参考书不宜太众，每科一本足够了，但这一本务必是‘精品’，群众能够众去书店转转，众向教练求教求教。当你找到一本编写质地较高，而又适合你己方阅读民俗的参考书后，就要争取将它吃透，看看编者是以奈何的线索将各个学问点结构起来的。”
另一位刚考进北大的同砚说：
“有些人买了一大推参考书，结果颠三倒四做然而来，标志性地‘浮光掠影’，最终空手而回。正在我看来，与其云云，还不如纠集元气心灵吃透一本参考书，成果不妨会更好。”
这两位同砚正在分享的体会中，都提到了一个操纵参考书的手腕——吃透它。
下面，咱们就来整个说说何如选拔一本精品习题集，并将之吃透。这内中蕴涵两个重心：
一：何如选拔？
1.应依照己方的研习水准、研习阶段选拔适合己方的参考书。
参考书大致有3品种型：侧重批注与例题的、批注与熟练兼重的和以熟练题为主的习题集。正在研习的分歧阶段对各样类型参考书的倚重水准也应当有所分歧。比如：
刚开学，最好能众读极少侧重批注的参考书。好的参考书是教室的有益添补，极少教练没有提到的解题技能以及新的学问点都可能正在参考书中找到。云云不只能坚实基本学问，也可能对已学学问实行极少需要的增添。
期中考察后，就可能有计算地做极少习题了，批注与熟练兼重型的参考书这个功夫应当是最适用的。由于这功夫，同砚们依然负责了基础学问、基础妙技、基础的学科手腕，这时可能选拔极少质地高的参考书，提神磋商前面的批注实质，然后讲究实现后面的熟练。
迫近期末考察，习题集就成为了主角。由于这时你要升高的不只仅是解题才智，更紧急的是解题的速率和确切率。必然量的熟练是 格外有需要的，迥殊是理科的研习。
- 尽量买有谜底的参考书。
一位教孩子做植物栽培的园艺家说：“摩登人岂论大人或是小孩，耐心越来越有限，他们宁愿直接买了盆栽回家养，也不肯意恭候种子萌芽。”
毕竟确切如斯。正在存在中，对良多人而言，假使刚做过的事没有登时发作结果，他们往往就会更动主见去合心其他的新事物，结果把刚做过的事给忘了。
因此，针对这种格外多数的形象，咱们正在置备参考书的功夫应尽量挑选能登时看到谜底的一类。不然，一朝做完题，却不行登时看到谜底，就会遗失研习的兴会。
当然，正在选拔有参考谜底的习题时，咱们还要谨慎云云三点：不要扶着谜底走途、不要盲目迷信谜底、不要先看谜底后做题。
为什么我要提出云云的恳求呢？来历很粗略。
其一，假使咱们持久扶着谜底走途，那么，就会告急影响咱们的研习自负心。云云的做题格式养成民俗的话，你就弗成能会静下心来沉静地推敲题目，做题的头脑正在翻谜底的经过中就会被一次次打断，晦气于你的推敲。更告急的是，假使你对每一道题都没有了信仰，正在考察的功夫就不妨对己方做过的问题连续发作可疑，影响了考察的神色和成果。
其二，盲目迷信谜底，晦气于咱们独立推敲才智的酿成。习题的谜底只是咱们做题的一个参考，而不是独一，假使咱们盲目迷信谜底，就不妨会导致咱们的头脑限定于谜底，思绪放不开，影响咱们的推敲力。相反，假使咱们对谜底可能有一个理性的认知，不唯谜底的举，就能正在己方深刻推敲的经过中，学到更众有蓄谋的东西。
其三，先看谜底后做题，这种做题的手腕原来是本末颠倒。看完谜底之后，遵守谜底的解题思绪来做题，就近似射箭，先射完箭再画环相似，掩耳岛箦。习题演练紧急的是演练咱们对学问的负责水准，陶冶咱们的解题头脑和提炼音讯、组合音讯、解答题目的才智，假使咱们只是重结果而轻经过，那么也就达不到作育各项才智的主意。
- 参考书不正在众，而正在与全、准、精、新。
“全”指该参考书笼盖面要广；“准”指参考书要有针对性，不偏不怪；“精”既是恳求参考书要具浓缩性，要有必然的深度，不滥不浅；“新”当然指的是从例题到习题，从学问点拨到参考谜底都恳求簇新然而时。
二：何如“吃透”
所谓“吃透”，是指要将参考书起码认讲究真看两遍，网罗做题，直到烂熟于心。
至于为何要云云做，让咱们来听听一位北大学子是奈何说的：
“我感想一本书做3遍比3本书看一遍成果要好的众。3本书看一遍，良多东西纷歧定能吃透。一本书做3遍的话，可能几次地推敲，总结出极少次序性的东西。”
是的，第一遍做题，最众算是对学问的具体把脉，实现后大致能从中诊断出己方的亏欠，第二遍以至第三遍再做题，材干牢牢负责住核心学问。假使你能把习题集里展示过的题型、总结的次序都熟记于心，做到一看到好似的问题急速能思出粗略的解题思绪，那么这就声明你依然真正地“吃透”这本习题了。
