1、以学为先。
正在他们心目中，研习是正事，理应先于文娱，用心向学，气定神闲，心无旁骛，不遗余力，忘我备战。
2、遍地研习。
善用零星时代，每天正在晨跑中、用膳时、课间、课前、歇息前等零星时代里追思词语，背诵公式，破解疑义，调度心绪。无论奈何各具特性，有一点他们是相同的：确保研习时代，学会睹缝插针诈欺好空余时代，经由日积月累，成果很可观。
3、讲求层次。
将紧急的研习用品和原料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计算，每周有周计算，按计算齐齐整整地职业，纷歧暴十寒。
4、学会阅读。
学会速读和精读，升高单元阅读量。学会读一本书或者一个单位的目次、图解和插图，提前理会实质，获取更有用的音讯。当踊跃的阅读者，连续的提问，直到弄懂字里行间的一共音讯为止，迥殊要弄懂学问的开始和止境，梳理好学问重心。
5、合理设计。
该做啥时就做啥，正在合理的功夫做合理的事宜，不分道扬镳。例如抓教室成果，当堂听，当堂记，当堂融会，不睬解的话课下或者当天找时代主动找教练求教，做到堂堂清。例如诈欺好时代，勉励己方实现当天的研习劳动，做到日日清。例如可能劳逸维系，张弛有度，消息适合。例如争持紧跟教练措施温习，不误入邪途。例如争持勤睁眼常启齿，对教材上的东西众看，对未懂的实质能众问。
6、善做札记。
尖子生往往一边听课一边记核心，不是事无大小所有记实，迥殊特长记下教练添补的东西，教材上没有的东西迥殊是头脑手腕更是讲究记实。能实时整饬札记，对教练夸大的紧急学问点出格谨慎，迥殊谨慎让学问编制化，踊跃推敲能处置什麽题目。
7、功课表率。
讲究审题，沉静应答，把每次功课作为高考，功课精巧，举措完备，术语表率，外述苛谨。表率不只演练提神讲究品德，更能养成留神细心民俗，从而鼓励研习潜能。
8、勤于推敲，特长推敲。
这一条是重中之重，应贯穿于听课、别扭业、温习等各个阶段。例如：做完一道题后，要对谜底，这里应有一个反思的经过，要弄清这道题考的是什么，用了哪些手腕，为什么用云云的手腕，奈何材干抵达问牛知马、闻一知十的成果。
9、研习团结。
与同砚欣喜地相处，遇事不斤斤计算，包容旷达；着重同砚间的情谊，正在研习中彼此声援和助帮，时时沿途研究研习中的题目，操纵分歧的解题手腕并彼此换取心得。有了这种融洽的同砚合系，材干全身心地进入到研习中，从而保留较高的研习成果。
10、自我调度。
不回避题目，遭遇题目能通过找教练或者同砚或者自我反思实行自我调剂，摒弃外界和自己的压力，自愿地放下心思包袱，化压力为动力，不管是课业艰苦仍旧轻松就手时，都保留一颗平居心。连续地对己方实行踊跃的心境暗指，正在云云连续的踊跃心境暗指下，信仰值就连续上升，从一点信仰都没有逐步到有了坚贞的弗成波动的信仰，通过勤恳，去思了、去做了。
