10、溯源研习法——沿波讨源，虽幽必显
南宋大知识家朱熹有句颂声遍野的诗句：“问渠那得清如许，为有源流活水来”，它深远地揭示了寰宇万物之间源与流的合系。
清朝闻名学者戴震，从小就养成努力勤学的念书民俗。有一次，黉舍的教练正在课上给学生传授《大学章句》。正在讲完“大学之道”后，塾师声明说：“这一章叫《经》，记录着孔夫役的话。是由孔子的学生曾子记述的；下一章叫《传》，记录着曾子的主见，是由曾子的学生执笔写了的......”。小戴震听完，站起来问：“先生，你依照什么说《经》是孔夫役的话，由曾子记述的呢？又依照什么说《传》是曾子的主见，由他的学生执笔写下的呢？”
“这是朱老汉子朱熹说明的呀！”塾师义正词严地回复说。
“朱熹是什么期间的人呢？”戴震接着又问。
“宋朝人。”塾师随口便答。
“那孔子、曾子又是什么期间的人呢？”戴震穷追不舍。
“年龄战邦期间人！”塾师浸下脸来，有些不欢畅了。然则戴震还是从容不迫地说：“先生，年龄战邦时候与宋朝大约相距两千年，朱熹又是如何真切两千年前的事呢？”
持续串的题目问得塾师默默无言。他望着现时这满脸稚气的小孩，一种敬爱之情不禁油然而生，拍桌惊叹地颂扬道：“这孩子肯动脑筋，可真不粗略啦！改日必然有大前程。”塾师的预言居然应验了，戴震自后究竟成为一位闻名的心思家、大学者。
戴震这种念书手腕即是“溯源念书法”。所谓“溯源念书法”即是指正在阅读经过中，对所授与的某项整个学问的来历或源泉实行讲究的物色和追溯，从而负责该学问的扫数编制，迥殊是它发作、承担和发扬的线索。“溯源念书法”也叫“寻流溯源念书法”，是一种纵向发现式的念书手腕。
古代闻名文艺表面家刘勰正在《文心雕龙》中说，念书“沿波讨源，虽幽必显”。兴趣是说，念书就要像沿着流脉去商讨大河的源流相似，假使文义幽深，也必然会了然的。摩登史学家潘吉星正在说到他的治学体会时也说：“念书、科学磋商决不行偷懒，对任何有价格的质料，每一条都应当追踪不放，查到原著，决不行餍足于第二手质料，由于一转手，会受作家的主张影响，往往有误，或漏掉很多兴味的东西。”英邦玄学家培根说过：“竹帛是正在期间的波涛中航行的心思之船，它小心谨慎地把最爱惜的货色运给一代又一代”。
