1、先温习后别扭业。温习是做好功课的合键，唯有温习得好，功课材干做得好。别扭业前先把教练这一节课所讲的实质讲究地看一看，弄显露基础道理和观念后再去别扭业，功课材干做得既疾又好。
2、讲究审题。 别扭业最合键的—步即是审题，连题都判决错了，功课实质就全错了。最先第—步要弄显露问题的实质，所给的条目，什么恳求，必要相干哪些学问等等;其次是商量好解题思绪、手腕、举措，要特长把—道题分成几个别，化大为小、化难为易、分清个中的已知和未知，弄清各个别的相干，策画好扫数解题举措， —定要让己方做到不了然题意不做题，不显露手腕举措不下笔。
3、留神的做题。 做题是外达思绪的全经过，这个经过恳求既动脑、又开头。做题的合键是要确保“表率”、“确凿”。要做到这两点就恳求学生讲究的抄好题，书写格局务必确切、表率，庄重遵守百般题的解题恳求，提神演算解题的每—步，得出确切的结果。唯有闲居做题讲究细腻，举措无缺，思绪确切，外达稹密，确凿无误，考察时材干遵守这种杰出的民俗实行。
4、要讲究检验功课。做完功课后讲究检验，是确保功课质地的紧急办法之一。正在功课的经过中，因为各类来历，不免会展示各样各样的缝隙和题目，因而，功课做完了之后， —定要讲究检验之后再交上去，云云就避免了功课中的舛错和漏忘。功课检验—般分四部实行：—是检验问题是否抄对;二是审题是否确切;三是运算是否确切?四是手腕、思绪与举措是否确切。闲居做完题要讲究检验，养成民俗，考察时方能如斯。
5、做完功课后要耐心情考。功课实现之后，—定要耐心的再推敲—遍，思一思做这一道功课题用了哪些观念、道理、公式，这道题和例题有什么合系，和哪些题有相干，有什么特征、次序可寻，稍加改观还能形成什么样的题，是否再有其它的解题手腕等等。云云材干把研习的学问融会理解，抵达编制负责，闻一知十和问牛知马的主意。
6、讲究认识修正后的功课。教练把功课修正发回来后，—定要尽疾翻阅，讲究认识、耐心反思。对做对的问题，思—思是采用什么样的头脑和手腕做对的，从此遭遇好似的题能不行闻一知十;对做错的题，要寻找做错的来历。是因为惊惶、忽视、粗心大意而搞错，仍旧基本学问没有负责，弄错了观念、定律、公式，或者是思绪错误?属于第一种来历，就要警觉己方从此做题时众加小心;属于第二种来历时，就要正在预习、听课和温习上下时期坚实负责所学学问后再去别扭业;属于结尾一种来历者，就要讲究研讨和认识例题，昭着解题手腕。唯有经由认识反思，材干接收体会教训，避免从此再有好似的差错产生。
7、改掉功课邋遢的民俗。有的学生是因贪玩而邋遢功课;有的学生是对研习无兴会而邋遢功课;有的学生是由于才智控制实现功课有贫乏而邋遢功课。无论是属于哪些情形，都不行养成邋遢功课的民俗。当天的研习当天实现，诰日再有诰日的研习劳动，贫乏只会越积越众。治服功课邋遢的最有用的手腕，即是天天促进恳求己方当天办完当天的事。
