让孩子不同凡响的研习手腕
行为孩子、学生做什么事宜材干让己方“不同凡响”呢？
1.起码读50本好书，这些书要涉猎10个界限以上。正在每个界限中，要起码精读一本该界限最经典的代外作。(原来应该起码读100本以上，也即是均匀10天控制读一本书，只然而商量到当前你们的课业肩负，不妨难以抵达云云高的恳求)
2.选拔一片面，长时代去助帮他或她，如有贫乏的同砚、残疾人、困穷者、孤儿、失学儿童、务工职员子息、太阳村的儿童、晚年人、慢性病患者等，可能是家人、支属、好友或素昧生平者。
3.养成每天做一件己方以为蓄谋义的事的民俗：比如助帮一下别人，或是让别人欢畅。己方要思了然为什么这件事宜是蓄谋义的，它对己方、对他人、对社会的意旨安在？
4.起码讲究实现一项磋商，可能是这些界限或方面：科学、本领、史册、社会、艺术、经济、社会侦察……
5.起码交一个外邦好友，并通过他或她尽不妨众地理会这个邦家。
6.起码揭晓一篇著作，可能揭晓正在报刊杂志上，或揭晓正在学校编印的论文集、作文集上，也可能筑一个博客网站。它是你中学期间的追思，是里程碑和缅想碑。
7.起码经由己方的勤恳获取一次(对照紧急的)赞美，如正在学科、科技、体育、艺术、社会任事……等方面，如941奖、947奖、傅琪佳奖等。
8.起码插手一个社团，并勤恳使己方成为这个社团的踊跃分子或骨干；或插手一项学校的举止，并正在插足经过中为己方留下值得追思的东西。
9.起码作育一项体育喜爱，这项体育喜爱是你打定毕生从事身体陶冶的。
10.作育一种艺术喜爱，假使你过去没有的话。要起码建设一个艺术赏识的界限，如磋商某一位艺术家的作品和一生，等等。
11.起码拓荒一个新的兴会界限(零起步的界限或喜爱)。你不妨原有极少兴会界限或者擅长，然则我仍旧创议你正在高中三年之中，起码再拓展和拓荒一个新的兴会界限，或新开荒一个研习界限，或研习一项新妙技，例如，棋牌类、艺术类等。
12.去打一个月的工，可能去做志气者或义工，然则要像正式的做事职员相似听命时代，尽职尽责。可能己方找一家公司职守打工，也可能到父母的单元去试验。
13.起码做出一项发觉的遐想或策画，即使不妨不行功，或不行建造出实物产物，然则要有无缺的策画思绪。
14.作一次离间自我的事宜，创一项己方的记载，比如郊游、登山或其它的举止；或是做一件己方未尝做的事宜(“违法乱纪”类的事宜除外)。
15.选拔一片面，深刻理会他的存在始末或一生(或磋商一个史册人物，可能和其他项目维系来做)，如不妨的话，为他写一篇自传。这片面可能是亲朋父老，也可能是同龄人或有额外始末的人。这会使你通过磋商他的始末来洞察一片面的心思和精神寰宇，感悟人生聪明。
16.养发展期做一项侦察和记实的民俗(纷歧定要做磋商，可能仅是蕴蓄堆积)。记实的实质可能是社会形象、自然形象等。这不只是一种磋商立场，也是一种推重史册的立场，仍旧一种记实人命韶华的格式。这个民俗可能使人变得幽静、大气而富足聪明。
17.起码学做四个地道(最好是具有己方创作特性)的中邦菜肴。中邦的饮食不只是一种文明，也是一种社交的办法和载体。需要的存在才智是另日家庭存在 弗成欠缺的。这项妙技会使你的另日存在加倍充分和富足情调。四个菜就可能请好友小聚。假使你能做出八道菜，就可能结构“大聚”了。
18.作育一种手工建造的情趣或喜爱，比如木匠、陶艺、保藏、琢磨、编造、纸艺、装束策画裁剪等，最好是具有特殊性(这也可能与其他项目维系起来做)。它也许会成为你另日家庭(以至家族)的一种符号或古代。
也许你们思的要比我思得更众更充分。我坚信，假使你实现了这18件事，你会成为一个不同凡响的、会存在、会做事、有素养、有品位的人。
