内蒙古赤峰市松山区2023-2024年八年级物理上学期期末模拟测试卷（二）（无答案）

松山外国语初二上学期期末模拟（二）
姓名： 班级： 分数：
一、 选择题（每题 3 分， 共 30 分）
1． 下列各数据中与实际情况不相符的是( )
A． 一个中学生的质量约为 50kg
B． 人步行的速度约为 1. 1m/s
C． 人最舒适的环境温度是 37℃
D． 物理课本的长度约为 26 厘米
2． 下列四幅图中， 关于声现象的描述正确的说法是( )
A． 甲图， 趴桌上的同学可以听到轻敲桌的声音， 说明空气可以传声 B． 乙图中， 改变钢尺伸出桌面的长度， 可以探究响度和振幅的关系
C． 丙图中， 放在发声喇叭前的烛焰会晃动， 说明声波能传递信息
D． 丁图中， 禁止汽车鸣笛是为了在声源处阻断噪声的产生
3． 关于“雾、 露、 霜、 雪 ”的形成， 以下说法中正确的是( )
A． 露的形成是熔化现象， 需要吸热
B． 雪的形成是凝固现象， 需要放热
C． 雾的形成是汽化现象， 需要吸热
D． 霜的形成是凝华现象， 需要放热
4． 如图所示现象， 是由于光的反射形成的是( )
A． 倒立的“烛焰 ” B． 变幻的“手影 ”
C. “折断 ”的铅笔 D . 水中“倒影 ”
5． 小明在一 只空碗中放一枚硬币， 后退到某处眼睛刚好看不到它． 另
一位同学慢慢往碗中倒水时， 小明在该处又看到硬币． 这种现象可以
用下列哪个光路图来解释？ ( )
A. C. B. D.
6． 在“探究凸透镜成像规律 ”的实验中， 蜡烛、 凸透镜和光屏的位置如图
所示， 烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。 则下列说法正确的是( )
A． 照相机应用了这一成像规律
B． 蜡烛燃烧一段时间后， 将凸透镜适当向上移动， 可使光屏上的像位置保
持不动
C． 保持透镜和光屏的位置不动， 移动蜡烛， 烛焰仍可在光屏上成清晰的像 D． 将近视眼镜靠近凸透镜放置， 向左移动蜡烛可以在光屏上得到清晰的像
7． 手机扫描二维码， 相当于给二维码照了一张照片， 如图是手机扫描物品
上的二维码， 登录网址、 查看物品相关信息， 下列说法中正确的是( )
A． 二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间
B． 物体上的二维码是光源
C． 二维码位于摄像头的二倍焦距以外
D． 当二维码超出手机上设定的方框时， 物品不动， 把手机靠近物品
8． 用托盘天平称量物体质量时， 将被称量的物体和砝码放错了位置． 若天 平平衡时，左盘放有 100 g 和 20 g 的砝码各一个，游码所对的刻度值是 4 g，
则物体的质量为( ) .
A． 124 g B． 122 g C． 118 g D． 116 g
9． 李军家距学校 600 m 远， 某天他上学时， 以 1 m/s 的速度走完一半的路程， 为了不迟到， 他改以 1.5 m/s 的速度走完一半路程， 他上学时走路的平均速度
是( )
A． 1.2 m/s B． 1.25 m/s C． 2 m/s D． 2.5 m/s
10． 甲、 乙两种物质的 V﹣m关系图象如图所示， 下列分析错误的是( )
A． 体积为 4cm3 的乙物质的质量为 20g
B． 甲、 乙两种物质的密度比是 4∶1
C． 甲、 乙体积相同时， 乙的质量是甲的 4 倍
D． 甲、 乙质量相同时， 甲的体积是乙的 4 倍
二、 填空题（每空 1 分， 共 15 分）
11． 如图所示是人们在实验室常用的几种测量仪器， 请完成下列填空。
（1） 图甲为用刻度尺测量一物块的长度， 物块的长度为 cm；
（2） 图乙中温度计的读数为 ℃;
（3） 图丙中秒表的读数为 s。
12． 今年国庆， 小明和家人乘火车出去旅游， 透过车窗他看到路边的树木快速 向后移动， 这是以 为参照物； 若该车用 30min 行驶完 46km 的全程， 其平
均速度为 。
13． 甲、 乙两个物体质量之比为 3∶2， 体积之比为 1∶3， 那么它们的密度之比
1
为 ； 有一块冰的质量是 900g， 如果这块冰要全部化成水，
则水的体积是 cm3 水 1g / cm3， 冰 0.9g / cm3
14． 两块相同的玻璃片上， 小明同学分别滴一滴质量相同的水， 如图 所示。 观察图中情景可知， 他主要研究蒸发快慢是否与
有关， 这种实验方法称为 法。
15． 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折 射的光路图， 其中 是入射光线， 折射角的大小是 。 16． 为了做好疫情防控工作， 学校工作人员每天喷洒消毒液， 并对进 入校园的人员测量体温。 安装在校门口的自动测温系统是利用人体发 出的 （填“红外线 ”、“紫外线 ”或“超声波 ”）来测量体温的； 教室里定期会使用 灯进行杀菌消毒（填“红外线 ”或“紫外线 ”）。 每天喷洒到地面的消毒液不久之后会消失， 这是因为消毒液
（选填“ 吸 ”或“放 ”） 热， 发生了 （填物态变化名称）。
三、 作图（每图 2 分， 共 6 分）
17． 请你在图中画出入射光线， 并标出入射角的度数。
18． 将图中两条光线的光路补充完整。
19． 请根据平面镜成像特点， 画出图中物体 AB 在平面镜中的像 A′B ′。
四、 实验探究（每空 2 分， 共 36 分）
20． 如图是课本上的演示实验， 请按要求回答：
（1） 甲图： 该装置能探究： 声音是由物体 产生的， 还能探究：
声音的 和 的关系；
（2） 乙图： 敲响右边的音叉， 左边完全相同的音叉也会发声， 说明声音可 （6） 实验完毕， 小凯在整理器材时发现 20g 的砝码沾有油污， 则他测量的小石
以在 中传播； 左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来， 这可以说明声音 块的密度比真实值 （选填“偏大 ”或“偏小 ”）；
能传递 ； 五五、 计算题（共 13 分）
（3） 通过左边乒乓球跳起， 从而判断左边音叉也发生了振动， 这种方法叫 23.小兰骑自行车去书店， 开始以 2 m/s 的速度骑行了 400 m； 等红灯耗时 60 s，
做 法，若把此装置移到月球，则左边乒乓球 （选填“ 能” 接着又以 5 m/s 的速度骑行了 100S。 求：
或“不能”） 跳起， 原因是 . （1） 她去书店用时多少分钟？
21． 小明、 小刚在做“探究光的反射规律” 的实验时， 如图所示， 将平面镜 M （2） 她在全程中的平均速度为多大？
放在水平桌面上， E、 F 是两块粘接起来的硬纸板， 垂直于镜面且可绕 ON
转动 .
（1） 如图（ a）， 当 E、 F 在同一平面上时， 让入射光线 AO 沿纸板 E 射向 镜面， 在 F 上可看到反射光线 OB， 小明测出入射角和反射角的大小， 便立 即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论 （选填“合 理”或“不合理”）， 原因是 . （2）如图（b），以法线 ON 为轴线，把纸板 F 向后缓慢旋转，在 F 上 （选 填“能”或“不能”） 看到反射光线 OB， 这样做的目的是为 . 22． 物理课上小明做了“测量小石块密度 ”的实验， 以下是他的操作过程： （1） 首先将天平放在水平桌面上， 将游码移至标尺左端的“0 ”刻度线上， 发现指针的位置如图甲所示， 则需将平衡螺母向 调节； （2） 用调节好的天平测量小石块质量时， 通过加减砝码后， 天平的指针仍 如图甲所示， 此时小凯应 ， 使天平横梁平衡； （3）天平平衡时所用的砝码游码的位置如图乙所示，小石块质量为 g； （4） 将石块放入盛水的量筒中， 量筒前后液面如图丙、 丁所示， 则小石块 的体积为 cm3； （5） 小石块的密度为 g/cm3； 24． 一块纪念碑由大理石凿成， 体积为 50m3， 为了计算它的质量， 取一块纪念 碑大理石样品， 测出它的质量为 140g， 用量筒装入 200mL 的水， 然后将这块样 品浸没在水中， 此时， 水面升高到 250mL。 请你用这些数据， 算出这块碑石的 质量。
2