江阴市名校2023-2024学年高一上学期12月学情调研
物理
考生注意：
1.考试时间75分钟、分值100分。
2.客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上，主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
1. 下列选项中是国际单位制力学范围内基本单位的是（ ）
A .m/s B. m/s2 C. N D. kg
2.如图所示，质点通过位置时的速度、加速度及附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是
A. B. C. D.
3. 下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A. 物体的质量越小，惯性越小
B. 物体静止时有惯性，运动时没有惯性
C. 物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性
D 物体做匀速直线运动时有惯性，做变速直线运动时没有惯性
4. 美国物理学家于1995年在国家实验室观察到了顶夸克．这是近二十几年粒子物理研究最重要的实验进展之一．正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为，式中r是正、反顶夸克之间的距离，是强相互作用耦合常数，无单位，K是与单位制有关的常数，则在国际单位制中常数K的单位是（ ）
A. J B N C D J/m
5. 发生交通事故进行事故分析的时候，刹车线的长度是重要的分析指标之一、在某次交通事故中，汽车刹车线的长度为12m，假设汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.6（g取10m/s2），则汽车刹车开始时的速度大小为（ ）
A 6m/s B. 12m/s C. 16m/s D. 20m/s
6. 如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，在电梯运行时轻质弹簧的伸长量等于电梯静止时伸长量的五分之三。 g=10m/s2，由此可判断（ ）
A. 电梯可能加速上升，加速度大小为6m/s2
B. 电梯可能减速下降，加速度大小为4m/s2
C. 电梯可能加速下降，加速度大小为6m/s2
D. 电梯可能减速上升，加速度大小为4m/s2
7. 如图所示，a、b两物体的质量分别为、，由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为，物体的加速度大小为；当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a，使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为，物体的加速度大小为。已知斜面的倾角为，则有（ ）
A.
B.
C.
D.
8. 如图所示，粗糙的水平地面上有一质量为物块，在与水平方向成、斜向右上的力F作用下做匀加速直线运动，依次经过且，A到B和B到C的时间分别为，物块与水平面间的滑动摩擦因数，取，，，则力F的大小为（ ）
A.
B.
C.
D.
9.质量为的物体置于倾角为的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着与小车，与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率水平向右做匀速直线运动当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角时如图，下列判断正确的是 ．
A. 的速率为
B. 的速率为
C. 绳的拉力等于
D. 绳的拉力小于
10. 光滑水平面上并排放置质量分别为m1＝1kg、 m2＝2kg的两物块，t＝0时刻同时施加两个力，其中F1＝2N、 F2＝(4－2t)N，t=0时两个力的方向如图所示。则两物块分离的时刻为（ ）
A. 2.5s B. 1.5s C. 4s D. 3s
二、非选择题：（共5题，共60分。其中第12题～第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。）
11.某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为槽码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于槽码的总重力，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
(1)某次实验时，测得小车和小车上的砝码总质量为800g，则槽码C的总质量较为合理的是( )
A．50g B．500g
C．5kg D．50kg
(2)图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________m/s，小车的加速度大小为________m/s2。(结果均保留2位小数)
(3)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图像(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图像。
(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示。图线不通过坐标原点的原因是________________________________。
12.在距离地面处将一个质量为的小球以的速度水平抛出，若
求：小球在空中的飞行时间是多少？
小球水平飞行的距离是多少米？
小球落地时的速度？
13. 如图所示，质量为M＝4.0kg的一只铁箱A在水平拉力F作用下沿水平面向右运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数为μ1＝0.20。这时铁箱内一个质量为m＝1.0kg的木块B，木块与铁箱间的动摩擦因数为μ2＝0.40。（g取10m/s2）求：
（1）木块相对铁箱静止时受到铁箱壁的摩擦力大小；
（2）水平拉力F=160N时，AB一起运动的加速度大小。
（3）要使木块不下滑，拉力F至少多少。
14. 如图所示，绷紧的水平传送带足够长，始终以恒定速率v1＝2 m/s沿顺时针方向运行．初速度为v2＝4 m/s的小煤块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带，小物块与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.2，g＝10 m/s2，若从小物块滑上传送带开始计时，求：
(1)小煤块在传送带上滑行的最远距离；
(2)小煤块从A处出发再回到A处所用的时间．
(3)小煤块在传送带上留下痕迹的长度.
15. 如图所示，水平地面上有一质量为1kg的长木板A，木板长2m，左端放有一质量为2kg的小物块B。一水平向右的力F=20N作用在物块上，已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.2，物块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.5，g=10m/s2求：
（1）小物块和木板的加速度各是多少；
（2）多长时间AB分离；
（3）分离时A的速度大小。高一物理12月学情调研试卷答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A C B D B A B C
11.
12.【答案】解：小球做平抛运动，在竖直方向上的分运动为自由落体运动，
由得：小球在空中飞行的时间为：。
小球在水平方向上做匀速直线运动，得小球水平飞行的距离为：
。
小球落地时的竖直速度为：。
所以，小球落地时的速度为：，
方向与水平方向的夹角为向下。
13. 【详解】（1）对木块B进行受力分析如图所示
由图可知，木块相对铁箱静止时所受的摩擦力
（2）对AB整体进行受力分析如图所示
由图可知，根据牛顿第二定律
代入数据解得，AB一起运动的加速度大小为
（3）F力至少135N
14. 解析 (1)小物块滑上传送带后开始做匀减速运动，设小物块的质量为m，
由牛顿第二定律得：μmg＝ma得a＝μg＝2 m/s2
因小物块在传送带上滑行至最远距离时速度为0，
由速度与位移公式得x＝＝4 m，由速度与时间公式得t1＝＝2 s
(2)小物块速度减为0后，再向右做匀加速运动，
加速度为a′＝μg＝2 m/s2
设小物块与传送带共速所需时间为t2，
由速度与时间公式得t2＝＝1 s
t2时间内小物块向右运动的距离
x1＝＝1 m
最后小物块做匀速直线运动，位移x2＝x－x1＝3 m
匀速运动时间t3＝＝1.5 s
所以小物块从A处出发再回到A处所用的时间t总＝t1＋t2＋t3＝4.5 s.
(3)痕迹9 m
15. 【详解】（1）物块与木板之间的摩擦力大小
地面与木板之间的摩擦力大小
木板的加速度大小
物块B的加速度大小
（2）设经过时间t木板A和物块B分离，有
即
解得
t=2s
（3）分离时A的速度大小
