期末重点计算综合训练-数学二年级上册苏教版
重点训练一：100以内的加法和减法（三）
1．列竖式计算。
96－28－25＝ 75－48＋15＝ 69＋13－57＝ 23＋38＋17＝
2．用竖式计算。
81－68＋45＝ 63＋17－24＝ 92－6－34＝ 27＋36－28＝
3．用竖式计算。
24＋36＋35＝ 65－27－18＝ 34－17＋26＝
4．用竖式计算。
6＋27＋50＝ 81－37＋26＝ 76－39－15＝ 36＋24－15＝
5．用竖式计算。
25＋39＋33＝ 62－28＋18＝
64－25－17＝ 29＋37－26＝
6．用竖式计算。
36＋15－24＝ 80－24－13＝
42＋8＋14＝ 41－19＋23＝
7．用竖式计算。
36＋29＋25＝ 90－55＋27＝ 63＋37－19＝ 75－33－18＝
8．列竖式计算。
68＋14－28＝ 76－6－24＝ 62－35＋21＝
重点训练二：表内乘法和表内除法
9．63平均分成9份，每份是多少？
10．6个8连加的和是多少？
11．从80里连续减去5个7，差是多少？
12．3个8相加再加上7，结果是多少？
重点训练三：看图列式
13．看图列式。
（ ）
14．看图写算式。
（个）
15．看图列式计算。
×＋＝ ×－＝
16．看图写算式。
17．看图写算式。
18．看图列式计算。
（个）
19．看图列式计算。
（个）
20．看图列出算式。
21．看图填算式。
22．看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
参考答案：
1．43；42；25；78（竖式略）
【解析】略
2．58；56；52；35（竖式略）
【解析】略
3．95；20；43；（竖式略）
【详解】略
4．83；70；22；45
【分析】本题根据竖式计算的计算法则来计算即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
题中算式只有加减法，从左往右计算即可。
【详解】6＋27＋50＝83 81－37＋26＝70
76－39－15＝22 36＋24－15＝45
5．97；52；
22；40
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位情况。
【详解】25＋39＋33＝97 62－28＋18＝52
64－25－17＝22 29＋37－26＝40
6．27；43
64；45（竖式略）
【解析】略
7．90；62；81；24（竖式略）
【解析】略
8．54；46；48（竖式略）
【解析】略
9．63÷9＝7
【解析】略
10．8×6＝48
【详解】略
11．80－5×7＝45
【解析】略
12．3×8＋7＝31
【详解】求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，先用乘法求出3个8的和，然后再加上7，据此列式解答。
13．48÷8＝6（厘米）
【分析】把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法列式计算，图中把总长度48平均分成了8份，由此即可列式。
【详解】由题意分析得：
48÷8＝6（厘米）
14．48÷6＝8
【分析】把48个，平均分成6份，求每份是多少个，用除法列式计算。
【详解】由题意分析得：
48÷6＝8（个）
15．8×3＋4＝28；8×4－4＝28
【分析】一个大正方体由8个小正方体组成，
求3个大正方体多4个小正方体一共是多少个小正方体；也就是求3个8的和多4是多少；
也可以看成求4个大正方体少4个小正方体一共是多少个小正方体；也就是求4个8的和少4是多少；据此列式计算。
【详解】由题意分析得：
8×3＋4
＝24＋4
＝28
8×4－4
＝32－4
＝28
16．8＋8＝16；8×2＝16
16÷8＝2；16÷2＝8
【分析】一个大正方体有8个小正方体组成，求两个大正方体有几个小正方体组成，可以列出加法或者乘法算式；
再根据：积÷乘数＝另一个乘数，列出两个除法算式即可。
【详解】由题意分析得：
8＋8＝16；8×2＝16
16÷8＝2；16÷2＝8
17．见详解
【点睛】①看成有6盘多1个，且每盘里面都有3个；也就是求6个3的和再加上1，列式为：6×3＋1＝19。
②也可以看成有7盘少2个，且每盘里面都有3个；也就是求7个3的和再减去2，列式为：7×3－2＝19。
【详解】
18．3×6＋3＝21
【分析】先求出3个6的和是多少，得到的结果再加上3，列式计算即可。
【详解】3×6＋3
＝18＋3
＝21（个）
19．32÷4＝8
【解析】略
20．8×2＝16；2×8＝16
16÷2＝8；16÷8＝2
【解析】略
21．2×7＝14（个）
【详解】略
22．2×8＝16；16÷8＝2
8×2＝16；16÷2＝8
【详解】略
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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