2023-2024学年江苏省张家港外国语初二物理期末模拟卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.如图所示，下列现象与小孔成像原理相同的是( )
A. 放大镜成像 B. 水中的倒影
C. 手影的形成 D. 水面“断筷”
2.北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。对此，下列有关声音的描述正确的是( )
A. 一般来说，固体传声比空气传声快 B. 声音在真空中传播的速度是
C. 只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D. 声音可以不由振动产生
3.诗经有云：“伯氏吹埙，仲氏吹篪”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图所示。关于埙的吹奏过程，以下说法错误的是( )
A. 埙的声音主要是由埙内空气柱的振动产生的
B. 用力吹埙，可使埙内空气柱振动频率加快
C. 人们主要依靠音色辨别出埙和其他乐器的声音
D. 吹埙的过程中，按住不同的小孔，会改变声音的音调
4.图中甲、乙分别是温度计和体温计，下列说法正确的是( )
A. 它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B. 为了提高温度计的精确度，最好增大细管内径
C. 使用前，把体温计放入的沸水中消毒
D. 图中体温计的分度值为，量程是
5.“奋斗者号”载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的高强度、高韧性钛合金。金属钛是一种晶体，如下图像中，能反映金属钛熔化时温度变化规律的是( )
A. B.
C. D.
6.北京冬残奥会会徽名为“天、地、人”，是一个充满动感的人形，暗示着残疾人在运动和生活中所付出的巨大努力。会徽图形是由三基色构成的“之”字形，仿佛一个向前跳跃的运动员，体现了运动的概念。三种颜色的三个笔画组合起来成为一个运动的人形，即为“天、地、人”，体现中国传统文化中“天人合一”的思想。下列不是三基色的是( )
A. 黄色
B. 绿色
C. 红色
D. 蓝色
7.在探究红外线是否具有与可见光相同的传播规律时，小明利用电视机的红外线遥控器和电视机等器材，设计了如下方案，其中不可行的是( )
A. 用烟雾显示红外线传播路径，探究红外线在空气中是否沿直线传播
B. 用遥控器隔着透明玻璃照射电视机，探究红外线能否穿过透明物体
C. 用遥控器隔着纸板照射电视机，探究红外线能否穿过不透明物体
D. 用平面镜反射遥控器发出的红外线到电视机上，探究平面镜能否反射红外线
8.舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是( )
A. 在甲处所成的像是最小的像 B. 在乙处所成的像一定是实像
C. 在丙处所成的像是倒立的像 D. 在丁处所成的像离镜子最近
9.如图所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水。在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法中正确的是( )
A. 未装水的池中标杆影子较长 B. 装水的池中标杆影子较长
C. 装水的池中标杆没有影子 D. 两池中标杆影子长度相同
10.凸透镜的入射光线，来自发光体，对应这条入射光线的折射光线可能是( )
A. B. C. D.
11.龟和兔在路程为的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程时间图象如图所示，下列说法正确的是( )
A. 在完成赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动
B. 在完成赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点
C. 在完成赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快
D. 在完成赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大
12.甲、乙、丙三人各乘坐一架直升机，他们从自己所在的飞机往外看，甲看见丙的飞机上升，乙看见甲的飞机下降，丙看见地面上的楼房和乙的飞机都在上升，则这三架飞机相对于地面的运动情况可能是( )
A. 甲乙上升，丙下降 B. 甲丙下降，乙静止
C. 甲乙丙均静止 D. 甲乙丙均上升
二、填空题：本大题共11小题，共33分。
13.如图所示小明用刻度尺测得物体的长度是_________，如图所示停表的示数为______。
星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的_______填“响度”或“音调”正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的______判断是小刚在喊他．
在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪如图所示，它是利用声音可以在 中传播来工作的．若海的深度是，声音在海水中的速度是，则需经过 秒才能接收到信号．
14.如图甲所示，解放军飞行员正在驾驶军机常态化巡航台湾省，飞行员相对于飞机是______ 填“静止”或“运动”的。若飞机飞行了，则飞机平均速度为______ 。飞行员专用头盔图乙上的耳机除了具有通讯功能以外，还可以降低______ 。
15.如图所示是小亮自制的温度计，他把小瓶放入冷水和热水中，观察细管中水柱升降，比较温度高低。由此可知，它是根据液体的 规律制成的。实验中要使观察到的现象更明显，改进方法是 。
16.实验室常用温度计是利用测温液体 的原理制成的。现有甲乙两支制作合格的温度计，它们玻璃泡大小相同，而甲温度计毛细管的内径较大，把它们从相同的室温下放入同一杯热水中，示数稳定后，两支温度计的示数 选填“甲”、“乙”或“一样”大，两支温度计中液柱上升的高度 选填“甲”、“乙”或“一样”大。
17.固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示。______选填“甲”、“乙”或“丙”为气态，由甲到乙是______填物态变化的名称过程。
18.为了确保师生用餐卫生安全，学校采购了一台筷子烘干消毒机，如图所示，烘干消毒机吹出的高温气流能______ 选填“加快”或“减慢”筷子表面水分的______ ，防止筷子发霉；还可以发射______ 选填“红外”或“紫外”线对筷子进行消毒、杀菌。
19.小刚用一块较厚的玻璃板来探究平面镜成像特点，如图所示，图中像与像是一次实验中同时看到的两个像，它们的大小______选填“较大”、“较大”或“相等”，其中是蜡烛通过玻璃板的______选填“”或“”面所成的像，小刚按照图中的测量方法，测得，，则他所用的玻璃板厚度为______。
20.傍晚，小华和妈妈去公园里玩，看到湖水里有很多鱼，水面上有一个大树的倒影，于是出现了“鱼在树上游”的场景，此现象中，大树的倒影是由于光的_________形成的，“水中的鱼”是光的_________现象以上两空均选填“直线传播”、“反射”或“折射”，看到的是鱼的_________像选填“虚”或“实”，比实际位置偏_________选填“高”或“低”。若用手电筒沿着看到鱼的方向照射，_________照到鱼身上选填“能”或“不能”。
21.每年月日是全国“爱眼日”，年爱眼日的主题是：视觉，关注普遍的眼健康。近视眼的成像示意图是如图所示中的______ 图选填“甲”或“乙”，应该配戴由______ 透镜制成的眼镜来矫正，该透镜对光有______ 作用。
22.如图所示，小钢球以速度沿光滑的线路由经和到，已知弧弧，、、、在同一水平面上，则球经过时速度____________变大变小不变先变大后变小先变小后变大，通过、、面的时间、、由小到大的顺序为_________________。
23.司机驾驶汽车以的速度在平直的公路上匀速行驶，突然发现前方有紧急情况，司机经过的反应后踩下刹车，之后经过汽车滑行了停止。则从司机发现情况到汽车停止这段时间，汽车的平均速度是____。
三、作图题：本大题共4小题，共8分。
24.某天我市的气温为零下，请在图中将温度计的液注用笔涂黑的方法表示出来。
25.自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路，并标出反射角度数。
26.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图．
27.用刻度尺测量铅笔长度时，应将铅笔的一端对齐刻度尺的零刻度线如图所示；请在图中合适位置标出点表示测量者眼睛的位置并用虚线表示出读数时的视线。
四、实验探究题：本大题共4小题，共23分。
28.在学习二胡、琵琶演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想。
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能测量振动频率的仪器进行实验。
编号 材料 长度 横截面积
铜
铁
铜
铜
铜
铁
铁
尼龙
尼龙
为了验证猜想一，可以选用编号为和____的琴弦进行实验；为了验证猜想二，可以选用编号为和____的琴弦进行实验；为了验证猜想三，可以选用编号为和____的琴弦进行实验。
随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，需要改变的是：同一根琴弦的_____________。
29.小明在“探究冰熔化时温度变化的特点”实验中：
如图所示，组装器材时，先将______ 选填“点燃”或“未点燃”的酒精灯放置在铁架台上，接下来先调节______ 选填“”或“”的高度；
正确组装好实验装置进行实验，小明根据记录的实验数据，绘制出的被测物质的温度随时间变化的图像如图所示。分析图像可知：
冰属于______ 选填“晶体”或“非晶体”；第时，试管中的物质处于______ 选填“固态”、“液态”或“固液共存态”；
冰熔化的过程中吸收热量，温度______ ；
第后，继续加热直到烧杯内的水持续沸腾，试管中的水______ 选填“会”或“不会”沸腾；
若小明在实验中读取温度计示数的情形如图所示，小明这样读出的温度计的示数比真实值______ 选填“偏大”或“偏小”。
30.在探究光的折射规律时，从水面上方看水中的物体变浅了，为了确定水中物体所成像的位置，某学习小组选用了两个相同的小灯泡和、刻度尺等器材，实验的研究对象是小灯泡，将灯泡到水面距离称为物距，灯泡的像到水面的距离称为像距，实验过程如下：
A.把一个小灯泡放在水中某处，观察灯泡所成像的位置；
B.将另一个相同的小灯泡放在水面上方，调整其位置，使它的像与灯泡的像重合；
C.用刻度尺测量灯泡到水面的距离。
实验中将灯泡______选填“”或“的像”替代了灯泡的像。
灯泡的像到水面的距离与灯泡到水面的距离一定相等，依据是平面镜所成的像______。
A.是虚像
B.和物体大小相等
C.和物体到镜面的距离相等
D.和物体的连线与镜面垂直
测量时，如果直接将刻度尺竖直插入水中，使看到的灯泡的像在零刻度线处，则刻度尺在水面处的示数表示灯泡的______选填“物距”或“像距”。
某小组实验时，测得灯泡的和的对应关系如下表所示：
根据表格数据可知，和的定量关系是：与成______选填“正比”或“反比”，你的依据
是：______。
31.芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验：
如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______。
点燃蜡烛后，调节烛焰中心、______中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是______。
如图，芳芳将蜡烛移至光具座上刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______选填“放大”“等大”或“缩小”的实像，生活中的______就是利用这个规律制成的。
芳芳将蜡烛移至光具座上刻度线处，在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向______选填“靠近”或“远离”凸透镜方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像。
芳芳将蜡烛移至光具座上刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰______选填“倒立”或“正立”的像，此时______选填“能”或“不能”在光屏上接收到清晰的像。
实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向______选填“上”或“下”移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：______。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，请你指出一条可能的原因：______。
五、计算题：本大题共2小题，共16分。
32.跳伞是一项极具挑战的运动．一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，经下落后，再匀速直线下落，其速度与时间的关系如图所示．求：
该运动员在内下落的总高度．
该运动员在内下落的平均速度．
34.十一假期、爸爸开车送小明和爷爷去南昌西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小明看到路旁的交通标志牌如图甲所示，此时汽车的速度表如图乙所示，小明和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示。求：
车次 发车时间 到达时间 路程
南昌西： 上海虹桥：
按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是多少？
次列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度是多少？
若在列车行驶途中，列车以的速度完全通过一座长为的大桥，用时，则该列车的长度是多少？
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：小孔成像是由光的直线传播形成的；
A、放大镜成像利用的是光的折射，故A不符合题意；
B、水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意；
C、手影是光的直线传播形成的，故C符合题意。
D、水面“断筷”是光的折射现象，故D不符合题意。
故选：。
光在同种、均匀介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的；
光从一种介质斜射入另一种介质，或在不均匀的介质中，传播方向发生变化，属于光的折射，水中的筷子看起来变弯、凸透镜成像等都是光的折射形成的；
光射到物体表面又被反回的现象叫光的反射，与平面镜有关的都是光的反射。
此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因并注意区分，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别。
2.【答案】
【解析】解：、一般固体传播声音比空气快，故A正确；
B、真空不能传声，声音在空气中的传播速度为，故B错误；
C、固体、液体、气体都可以传声，故C错误；
D、声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动，故D错误；
故选A。
一般情况下，固体、液体的的传声速度比气体快；
声音在空气中的传播速度为。
固体、液体、气体都是传声的介质，真空不能传声。
声音是由物体的振动产生的。
知道声音是由物体的振动产生的，固体的传声效果做好。本题属于基础性题目。
3.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了声音的产生及其声音的基本特征，属于基础题。
声音是由物体的振动产生的；
响度：声音的大小，由发声物体的振幅决定；音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定；音色：发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。
【解答】
解：、吹埙发出的声音是由埙内空气柱振动产生的，故A正确；
B、用力吹埙，可使埙内空气柱振动幅度变大，响度变大，不会改变振动频率，故B错误；
C、能区分埙和其他乐器发出的声音，是因为它们发声的音色不同，故C正确；
D、吹埙过程中，按住不同小孔，改变的是空气柱的振动频率，即声音的音调，故D正确。
故选：。
4.【答案】
【解析】A、它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故A正确；
B、为了提高温度计的精确度，最好减小细管内径，故B错误；
C、体温计的量程是，使用前，不能把体温计放入的沸水中消毒，故C错误；
D、图中体温计的分度值为，量程是，故D错误。
故选：。
【分析】
体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的，体温计的玻璃管很细，读数更精确，侧壁呈圆弧形，相当于放大镜，便于看清液柱表面位置；量程是，分度值是；使用前甩一甩，读数时可以离开人体；
温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的，量程是，分度值是，由温度计旁边的数字可以知道，液柱的液面在以上，读数时不可以离开测量物体。
掌握温度计和体温计的工作原理、结构、使用方法等的相同与不同之处。
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了晶体与非晶体的熔化和凝固图象，根据图象判断物质是晶体还是非晶体是一项基本技能，要求学生必须掌握的。
要解决此题需要知道固体分晶体和非晶体。
同时要掌握晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变。凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；
非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升。凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降。
【解答】
解：解：已知金属钛是一种晶体，
A、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图象，故A符合题意；
B、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图象，故B不符合题意；
C、整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图象，故C不符合题意；
D、整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图象，故D不符合题意。
故选：。
6.【答案】
【解析】解：色光的三基色是红、绿、蓝，黄光不是光的三基色。
故选：。
红、绿、蓝被称为光的三基色，红、黄、蓝被称为颜料的三原色。
本题考查色光的三原色，属于识记性内容，是一道基础题。
7.【答案】
【解析】A.红外线是红光以外的光，属于不可见光，我们看不到红外线，所以不能探究红外线在空气中是否沿直线传播，故A符合题意；
B.用遥控器隔着透明玻璃照射电视机，看遥控器能否控制电视机，探究红外线能否穿过透明物体是可行的，故B不符合题意；
C.用遥控器隔着纸板照射电视机，看遥控器能否控制电视机，探究红外线能否穿过不透明物体是可行的，故C不符合题意；
D.用平面镜反射遥控器发出的红外线到电视机上，看遥控器能否控制电视机，探究平面镜能否反射红外线是可行的，故D不符合题意。
故选：。
8.【答案】
【解析】【分析】
平面镜成像的特点：像与物体的大小相等、到镜面的距离相等，像与物体的连线与镜面垂直，所成的像是虚像。根据特点分析下面各项所探究的问题。
本题主要考查了平面镜成像特点，常见题目。
【解答】
解：、像与物体的大小相等，在各处所成的像是等大的，故A错误；
B、平面镜所成的像是虚像，故B错误；
C、平面镜所成的像是正立的等大的虚像，故C错误；
D、像与物体到镜面的距离相等，由图可知，在丁处所成的像离镜子最近，故D正确。
故选：。
9.【答案】
【解析】【解答】
没有装水的情况下，光是沿直线传播的，在杆的左面会形成杆的影子；
对于装水的情况来说，从杆的顶端射来的光线到达水面处会发生折射，在水中的折射角小于入射角，即折射光线比沿直线传播的情况更靠近杆，因此此时影子的长度会变小。
故选：。
【分析】
光在同种、均匀介质中沿直线传播的，如日食、月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播形成的；
光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向会发生改变，并且光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角。
本题主要考查了影子的形成以及光的折射规律的应用，难度不大。
10.【答案】
【解析】A、折射光线与入射光线比较，经透镜后变得远离主光轴，变得发散，实际应该变得会聚，故A错误；
B、折射光线平行于透镜主光轴射出，其入射光线应该过凸透镜的焦点，故B错误；
C、折射光线与入射光线比较，经透镜后变得靠近主光轴，变得会聚，偏折程度还没有到焦点，故C正确；
D、折射光线过凸透镜的焦点，其入射光线应该平行于凸透镜的主光轴，故D错误。
故选：。
分析：先分析入射光线的特点不属于特殊光线，再分析、、、四条折射光线的特点，找出入射光线对应的折射光线。
本题考查了凸透镜对光线的作用、凸透镜的三条特殊光线，认真分析图，得出入射光线和折射光线的特点是关键。
11.【答案】
【解析】【分析】
由位移图象直接比较兔子和乌龟出发的时刻与位置．根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况．当两个动物的位移相等时，说明到达同一位置；根据比较速度大小。
本题是位移图象问题，关键要理解图线的斜率等于速度，纵坐标实质表示物体的位置。
【解答】
A.由图读出，乌龟做的是匀速直线运动，兔子先做匀速直线运动，在时间内静止不动，时刻以后又做匀速直线运动，故A错误；
B.兔子跑完全程用的时间是，乌龟跑完全程用时间，兔子先到达终点，故B错误；
C.兔子在时间内静止不动，乌龟比兔子跑的快，故C错误；
D.根据可判断在完成赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大，故D正确。
故选D。
12.【答案】
【解析】【分析】
此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
首先根据地面为参照物判断丙飞机的运动状态；根据甲看丙的情况，判断甲的运动状态；最后根据乙看甲的情况来判断乙的运动状态。
【解答】
丙看见地面上的楼房和乙的飞机都在上升，可以判断相对于地面，丙飞机是下降的；
以地面为参照物，丙飞机是下降的，甲看见丙的飞机上升，可以判断甲飞机也在下降，比丙下降的速度大；
甲飞机下降，乙看见甲的飞机下降，所以乙是静止的或者是上升的；
故B正确，ACD错误。
13.【答案】；；
音调；音色；
液体；
【解析】
【分析】
本题考查刻度尺、停表的读数，难度较小。
刻度尺读数时要认清分度值，看清从什么刻度开始，还要估读；
秒表要看清分钟盘在哪两个数字之间，靠近哪个数字，确定秒针的示数。
【解答】
由图可知，刻度尺的分度值为，测量的起始刻度是零刻度，物体的末端对着的刻度线为，所以物体的长度即为两刻度值差；
秒表小盘的分度值是，指针在和之间，偏过中线；大盘的分度值是，而大盘指针在，因此秒表读数为。
故答案为：；。
【分析】
本题考查声音的特征，难度较小。
音调是声音的高低，与发声体的长度、粗细、轻重、厚薄、松紧都有关系；
音色是声音的特色，与发声体的材料和结构有关。
【解答】
调整琴弦的松紧程度，可以改变琴弦振动的快慢，因此这样可以改变音调的高低；
每个人的声音特色都不同，所以我们可以根据声音的音色判断是谁的声音。
故答案为：音调；音色。
【分析】
本题考查声音的传播，回声的计算，难度较小。
声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播；
先求出声音需要传播的路程，再利用计算所需的时间。
【解答】
声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播，“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的；
超声波传播的距离，接受到超声波所用的时间：
。
故答案为：液体；。
14.【答案】静止 噪声
【解析】解：以战机为参照物，飞行员与飞机之间的位置没有发生变化，所以飞行员是静止的；
飞机飞行的速度；
飞行员专用头盔图乙上的耳机除了具有通讯功能以外，还可以降低噪声。
故答案为：静止；；噪声。
运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的；
飞机飞行的路程和时间是已知的，根据求出飞机的速度；
耳机具有降低噪声的功能。
本题考查了机械运动、速度的有关计算、噪声等，属于基础题。
15.【答案】热胀冷缩 改用更细的玻璃管
【解析】解：常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。要使观察到的现象更明显，可以改用更细的玻璃管或者用容积更大的瓶子。
故答案为：热胀冷缩；改用更细的玻璃管。
常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。
本题考查常用温度计的工作原理，难度不大，是一道基础题。
16.【答案】热胀冷缩；一样；乙。
【解析】【分析】
本题考查液体温度计的构造与工作原理、温度计的读数，液体温度计的玻璃泡容积越大，内径越小，分度值距离越长，测量越准确。
【解答】
实验室常用液体温度计是利用测温液体的热胀冷缩性质制成的；
甲乙两支酒精温度计，玻璃管玻璃泡容积相同，毛细管的内径粗细不同，它们升高相同温度时，液体膨胀体积相同，内径细的乙温度计液柱上升高度要大；两支温度计都是合格的，因此测量同一杯热水的温度示数相同。
故答案为：热胀冷缩；一样；乙。
17.【答案】丙 凝固
【解析】解：由图知，丙到甲放热，甲到乙放热，所以丙为气态，甲为液态，则乙为固态；
甲到乙是液态变成固态的过程，所以是凝固。
故答案为：丙；凝固。
自然界中常见的物质因其存在的形式不同，可以分为三种状态：固态、液态和气态；
物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为固态的过程叫凝固；物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态变为气态的过程叫做升华；物质由气态变为固态的过程叫做凝华。
熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华是放热的。
此题考查了物态变化的推断，确定丙的状态是解答此题的关键。
18.【答案】加快 蒸发 紫外线
【解析】解：烘干消毒机，它吹出的高温气流能加快筷子表面空气流速，使筷子表面的水分蒸发的更快。
紫外线具有灭菌作用，对微生物有超强的破坏力。因此，可利用紫外线对筷子进行消毒、杀菌。
故答案为：加快；蒸发；紫外线。
影响蒸发快慢的因素有：液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度。
紫外线可用来消毒。
本题考查影响蒸发快慢的因素和紫外线的应用等知识，属于基础题。
19.【答案】相等
【解析】解：图中像与像是一次实验中同时看到的两个像，成的都是物体的像，它们的大小相等，由于到的距离要小于到的距离，所以像是蜡烛通过玻璃板的面所成的像。
，，由于像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，所以玻璃板的厚度为。
故答案为：相等；；。
平面镜成像时，像的大小与物体的大小相同；像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。
本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易。
20.【答案】反射 折射 虚 高 能
【解析】解：湖水中树的倒影是树经湖水这个“平面镜”成的像，是光的反射形成的，成的是正立等大的虚像；
水中的“鱼”是鱼反射的光线从水中斜射入空气发生折射形成的，鱼的位置在鱼的虚像的下方；
鱼反射的光线在水面处发生折射，折射光线进入眼睛，小华就看到了鱼，由于光的折射中光路是可逆的，从看到鱼的位置正对鱼照射，能把鱼照亮。
故答案为：反射；折射；虚；高；能。
光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的，平面镜成的是虚像。
光的折射现象，知道看水中的物体如“鱼”、水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
本题主要考查光的反射、光的折射现象在生活当中的应用，考查了生活当中出现的光现象，是一道基础题。
21.【答案】甲 凹 发散
【解析】解：图甲中，光线会聚在视网膜的前方，表示了近视眼的成像情况；为了使光线会聚在视网膜上，就需要使光线发散一此，因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。
图乙中，光线通过晶状体折射后形成的物像落在视网膜的后方，是远视眼成因，远视眼需佩戴凸透镜来矫正。
故答案为：甲；凹；发散。
近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，需要佩戴凹透镜进行矫正；
远视眼是晶状体会聚能力减弱，像成在视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正。
明确近视眼、远视眼、正常眼的成像特点以及近视眼和远视眼的矫正措施是解决此题的关键。
22.【答案】先变大后变小；
【解析】【分析】根据运动特点，选用适当的规律求解，是对学生重要要求，因此在学习中要熟悉运动规律，正确选用有关公式求解。
先比较它们的平均速度，然后根据路程和平均速度可知所用时间的关系。
【解答】因为接触面光滑，所以四点的速度相同，并且，从点开始向下加速，到达最低端后上升减速，到达点时和点的速度相等，从点开始上升，速度减小，到达最高点后速度增大，到达点时和点的速度相等，故在内的平均速度比点的速度大、在内的平均速度等于点的速度、在内的平均速度小于点的速度；因速度大的，时间短，故。
故答案为：先变大后变小；
23.【答案】
【解析】【分析】利用速度计算公式求得汽车在司机的反应时间内汽车运动的路程，进一步求得从司机发现情况到汽车停止这段时间汽车运动的路程，再利用速度计算公式求得汽车的平均速度。
【解答】解：汽车在司机的反应时间内汽车运动的路程：
，
从司机发现情况到汽车停止这段时间，汽车运动的路程：
，
从司机发现情况到汽车停止这段时间，汽车的平均速度：
。
故答案为：。
【点评】本题考查了速度公式及其变形的应用，弄清汽车在各个时间段行驶的路程是解题的关键。
24.【答案】解：由图可知，此温度计的分度值是，由于温度值是零下，则液柱上表面对应刻度下方的第个格即可，如图所示：
【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置。
此题考查的是温度计的分度值和读数，是基本技能，难度不大。
25.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了根据光的反射定律作图。
光的反射定律：反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧。注意此题是两次反射；
反射角是反射光线与法线的夹角。
【解答】
过入射点垂直反射面作出法线，再根据反射角等于入射角作出反射光线，注意反射光线到达下面的反射面再次进行反射，而且最后的反射光线与原入射光线平行，故第一次反射时反射角为，第二次反射时反射角为，注意法线要用虚线并作出垂直符号，具体作图所示：。
26.【答案】解：光从空气垂直射入水中，传播方向不变，根据光的反射定律画出经过平面镜后的反射光线，光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，据此作出折射光线。
【解析】解决此题需要知道光垂直射到水中，传播方向不变，从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，同时也要掌握光的反射定律的内容。
本题考查了光的折射规律和光的反射定律。注意当光垂直入射到另一种介质中时，传播方向不变，即折射角和入射角都是。
27.【答案】解：在进行长度测量时，使用刻度尺读取示数，视线要与尺面垂直，如下图所示：
【解析】使用刻度尺读取示数时，视线要与尺面垂直。
本题考查刻度尺的读数方法，是一道基础题。
28.【答案】；；；松紧程度
【解析】根据题意可知影响音调的因素有：横截面积、长度、材料；探究音调与某一个因素的关系时，需使用控制变量法进行分析。
想验证猜想一，需要横截面积不同，其他因素相同，故选用和；想验证猜想二，需要长度不同，其他因素相同，故选用和；想验证猜想三，需要材料不同，其他因素相同，故选H和。
探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一种琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同，来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系。
29.【答案】点燃 晶体 固液共存态 不变 不会 偏大
【解析】解：为保证实验时用酒精灯的外焰加热，组装器材时应将酒精灯放在铁架台上后点燃，根据酒精灯的外焰高度固定铁圈。
由图可知，冰在熔化过程中持续吸热而温度不变，说明冰是晶体；第时冰处于熔化过程中，属于固液共存态。
分析图象可知，冰在熔化过程中吸收热量而温度保持不变。
第后，继续加热直到烧杯内水持续沸腾，试管中的水不会沸腾，因为试管中的水温达到沸点时与烧杯中的水温度相同，不能继续吸热，所以不会沸腾。
如图，采用俯视方式读数，眼睛的视线看到的刻度线在液面上方，则读数会偏大。
故答案为：点燃；；晶体；固液共存态；不变；不会；偏大。
组装器材时应将酒精灯放在铁架台上后点燃，根据酒精灯的外焰高度固定铁圈；
熔化过程中，物质处于固液共存态；
晶体熔化的过程中吸收热量且温度不变；
水沸腾需要达到沸点且继续吸收热量；
读取温度计的示数时，视线应与液柱的液面相平。
此题考查物质的状态、晶体熔化过程中的特点、水沸腾条件等知识，属于综合题目。
30.【答案】 物距 正比 与的比值是常数
【解析】解：实验中将灯泡替代了灯泡的像；
因为平面镜成正立、等大的虚像，并且像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等，所以灯泡的像到水面的距离与灯泡到水面的距离一定相等；故选C；
测量时，刻度尺在水面处的示数表示灯到水面的距离，由题意可知，灯泡到水面距离称为物距；
根据表中数据可知，与的比值是常数，因此和的定量关系是：与成正比。
故答案为：；；物距；正比；与的比值是常数。
实验中将灯泡替代了灯泡的像；
平面镜成正立、等大的虚像，像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等；
灯泡到水面距离称为物距；
根据表中数据得出结论。
此题主要考查平面镜成像规律和表格数据总结规律，提高分析归纳能力。
31.【答案】会聚 凸透镜 使像成在光屏中央 缩小 照相机 远离 正立 不能 上 将光屏向上移 物距等于倍焦距
【解析】解：一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，说明凸透镜对光线具有会聚作用，此时凸透镜与光屏间的距离为焦距，该凸透镜的焦距为；
点燃蜡烛后，调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是使像成在光屏中央；
将蜡烛移至光具座上刻度线处，物距为大于倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像；利用这个规律制成的是照相机；
凸透镜成实像时，物体靠近凸透镜，所成的像应远离凸透镜，将蜡烛移至光具座上刻度线处，光屏远离凸透镜方向移动；
将蜡烛移至光具座上刻度线处，物距为小于倍焦距，成正立、放大的虚像，不能在光屏上接收到清晰的像；
实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，根据经过凸透镜中心的光沿直线传播可知，光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，可以将光屏向上移；
在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因：物距等于倍焦距，或物距小于倍焦距，或烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心没有在同一高度，或像距太大光具座长度不够；
故答案为：会聚；；凸透镜；使像成在光屏中央；缩小；照相机；远离；正立；不能；上；将光屏向上移；物距等于倍焦距。
凸透镜对光线具有会聚作用，凸透镜光心到焦点的距离是焦距；
为了使像成在光屏中央，调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度；
物距大于倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像；利用这个规律制成的是照相机；
凸透镜成实像时，物体靠近凸透镜，所成的像应远离凸透镜，判断光屏移动方向；
物距小于倍焦距，成正立、放大的虚像，不能在光屏上接收到清晰的像；
燃烧的蜡烛在不断缩短，根据经过凸透镜中心的光沿直线传播可知，光屏上的像向上移动；
在光屏上得不到像的原因可能是成虚像或者不成像，可据此解答。
此题是探究凸透镜成像的规律，烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度；测量焦距的方法；凸透镜成像的规律及应用。
32.【答案】解：
由图象可知，后运动员以的速度做匀速直线运动，
由可得运动员在通过的路程为：
，
运动员在内下落的总高度：
；
整个过程中运动员下落的平均速度：
。
答：该运动员在内下落的总高度为；
该运动员在内下落的平均速度为。
【解析】先根据图象读出后匀速直线运动的速度，再利用求后内通过的路程，最后求出下落的总高度；
利用总路程除以总时间求出平均速度。
准确分析图象中提供的信息，熟练运用速度的计算公式是解答此题的关键。
33.【答案】解：由图甲可知，从标志牌到南昌西站的路程：，
由图乙可知，汽车的速度，
由可知，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间：；
由列车时刻表可知，从南昌西站到上海虹桥站的路程：，所用的时间：：：，
列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度：；
列车通过大桥的速度，
由可知，列车完全通过大桥所行驶的路程：，
列车的长度：。
答：按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间是；
列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度是；
该列车的长度是。
【解析】由图甲可知从标志牌到南昌西站的路程；由图乙速度表的分度值和指针位置读出汽车的速度；根据速度公式求出汽车从标志牌到南昌西站的行驶时间；
由列车时刻表可知从南昌西站到上海虹桥站的路程和所用的时间，根据速度公式求出列车从南昌西站到上海虹桥站运行的平均速度；
根据速度公式求出列车完全通过大桥所行驶的路程，列车的长度等于列车完全通过大桥所行驶的路程与大桥的长度之差。
本题考查速度公式的应用以及平均速度的计算，能列车时刻表和交通标志牌中获取相关信息是解题的关键。
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