2023-2024山西省吕梁市中阳县九年级（上）期中物理试卷（含解析）

2023-2024学年山西省吕梁市中阳县九年级（上）期中物理试卷
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1．（3分）响应节能理念、小明家使用如图所示的节能灯。请根据所学的物理知识估测通过节能灯的电流约为（　　）
A．1μA B．1mA C．0.1A D．10A
2．（3分）《山西省湿地保护条例》自2023年6月1日起施行。湿地对城市居民的生活有很重要的意义，可以有效地调节气温，主要是因为水的（　　）
A．比热容大 B．密度大
C．流动性大 D．所含热量多
3．（3分）小梦在家与妈妈一起煲汤时，观察到汤锅内水沸腾时，水蒸气将锅盖顶起。下列内燃机的工作冲程的能量转化情况与水蒸气将锅盖顶起过程中的能量转化情况相同的是（　　）
A． B．
C． D．
4．（3分）开展劳动实践活动中，同学们展示了在劳动课上学习的烹饪技能。下列说法正确的是（　　）
A．刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能为零
B．炒菜时菜香扑鼻说明分子在不停地做无规则运动
C．炒菜时主要通过做功的方式增加菜的内能
D．冻肉在解冻时吸收热量，温度不变，内能不变
5．（3分）汽车是现代生活中一种常见的交通工具，图是某汽油机的能量流向图。下列有关说法错误的是（　　）
A．由图可知该汽油机的效率是28%
B．技术改进可提升发动机的热机效率，但热机效率一定小于100%
C．汽油在汽缸中燃烧越充分，汽油的热值越大
D．冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措有利于节约能源和环境保护
6．（3分）妹妹生日时，小明用LED（发光二极管）灯将家中布置得精美又温馨（　　）
A．导体 B．半导体 C．超导体 D．绝缘体
7．（3分）为更方便接送小伟上下学，妈妈新购买了一辆新国标电动车，小伟观察到车上装有转向灯和蜂鸣器（电铃），左转向灯亮、蜂鸣器响；当开关拨至“右”；且左、右转向灯不能同时工作。于是小伟设计了下列电路图，其中设计合理的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（3分）生活中，在超市购物时，我们常常遇到塑料袋口粘在一起不容易打开，塑料袋口就轻易打开了。该方法运用的物理原理是（　　）
A．分子间存在相互作用的斥力
B．带电体具有吸引轻小物体的性质
C．异种电荷相互吸引
D．同种电荷相互排斥
9．（3分）兴趣小组用相同的酒精灯给质量相同的甲、乙两种液体加热。根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙两液体的温度与加热时间的关系图像。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]下列说法正确的是（　　）
A．甲液体在0℃时，分子停止运动，内能为零
B．加热2min，甲液体吸收的热量比乙液体吸收的热量多
C．若其中一种液体为水，在沸腾过程中温度不变，内能也不变
D．若其中一种液体为水，则另一种液体的比热容为1.4×103J/（kg ℃）
10．（3分）如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，两灯均发光（　　）
A．灯L1、L2串联
B．通过灯L1的电流为1.8A
C．通过灯L2的电流为1.44A
D．若灯L2的灯丝烧断，则电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大
二、实验探究（本大题共5个小题，11小题3分，12小题6分，13小题7分，14小题4分，15小题4分，共24分）
11．（3分）某实验小组用如图所示的实验装置比较a、b两种液体的吸热情况，甲、乙两装置使用规格相同的电加热器、玻璃杯、温度计，两玻璃杯内的液体质量和初温都相同。实验中记录的数据如下表：
记录次数 1 2 3 4
升高的温度/℃ 5 7.5 10 12.5
加热a的时间/min 2 3 4 5
加热b的时间/min 1 1.5 2 2.5
（1）甲、乙两装置使用规格相同的电加热器是为了使a、b两种液体在相同时间 　 　。
（2）分析表中数据可得：质量相等的a液体和b液体，升高相同的温度，a吸收的热量 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）b吸收的热量；由此可知，　 　（选填“a”或“b”）液体更适合用作冷却剂。
12．（6分）“圆梦”小组同学在“探究串联电路中的电压关系”实验中：
（1）按要求设计了如图甲所示的电路图，请根据图甲将图乙实验电路连接完整。
（2）连接好电路，闭合开关S，两灯不发光，若故障可能是某个灯泡“短路”或“开路”，则发生故障的灯泡及故障类型可能是 　 　。
（3）排除故障后，正确测量灯泡L1两端的电压，电压表的示数如图丙所示，为 　 　V；在测量灯泡L2两端的电压时，同学们为了节省时间，将图甲中电压表的A点上的接线改接在C点上2两端的电压？并说明理由。 　 　。
（4）正确实验记录数据如下表所示。分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是 　 　（选填序号）。
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
1 1.6 2.8
2 1.0 1.8 2.8
3 1.4 1.4 2.7
A.串联电路中各处电流相等
B.串联电路各部分电路两端的电压相等
C.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
13．（7分）如图甲所示，这是小明探究“并联电路中电流的特点”时连接的实验电路。
（1）在连接电路时，开关应处于 　 　状态。
（2）分析图甲电路可知，此时电流表测量的是通过 　 　（选填“灯L1”、“灯L2”或“干路”）的电流。
（3）小明连接好电路后，在检查电路连接是否正确时，发现电流表指针如图乙所示　 　。
（4）正确实验操作，电流表的示数如图丙所示，为 　 　A。
（5）为了测通过灯L1、L2的总电流，小明思考后发现只需要移动一根导线即可，其方法是将导线 　 　（选填“a”、“b”或“c”）的右端改接在电流表的 　 　（选填“3”、“0.6”或“﹣”）接线柱上。
（6）同桌小梦在实验中记录的实验数据如下表，分析数据得出结论：并联电路中各个支路的电流相等。为了纠正他们的结论，下一步的操作是 　 　。
通过灯L1的电流I1/A 通过灯L2的电流I2/A 通过灯L1、L2的总电流I/A
0.2 0.2 0.4
14．（4分）小明在“探究影响导体电阻大小的因素”实验后，想到食盐水也能导电，他想探究食盐水导电能力的强弱与哪些因素有关，他设计并连接了如图所示的电路，用两块表面平整、大小相同的金属板正对着平行地插入盐水中
（1）小明在本次实验中通过比较 　 　来判断食盐水导电能力的强弱。
（2）请你帮助小明为此探究实验设计一个记录实验数据的表格。
（3）请你再提出一个猜想：食盐水的导电能力可能与 　 　有关。（合理即可）
15．（4分）在一次电学实验中，小伟不小心将外观完全相同的新、旧两节干电池混在了一起。请添加适当的器材，设计一个实验方案帮助小伟将两节干电池区分开来。（温馨提示：注意实验方案的可操作性）
（1）实验器材：　 　。
（2）实验步骤：　 　。
（3）实验现象及结论：　 　。
三、综合应用（本大题共7小题，16小题4分，17小题2分，18、19小题各4分，20小题2分，21、22小题各5分，共26分）
16．（4分）冬天的傍晚，小伟在家做作业时感觉手有点寒冷，于是来回搓手，这是通过 　 　的方式增加了手的内能；他作图时使用的塑料直尺在通常情况下属于 　 　（选填“导体”或“绝缘体”）；他将台灯的电位器（如图所示，这是一个变阻器）顺时针旋转，由此可知，电位器接入电路中的接线柱是 　 　；电位器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的 　 　来改变接入电路中电阻的大小。
17．（2分）如图，这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合金、5根轻杆、转轮、转轴、热水设计而成的装置，他设想轻推转轮后，推动转轮转动；离开热水　 　（选填“能”或“不能”）实现，理由是 　 　。
18．（4分）阅读短文，回答问题。
LNG双燃料动力船
“达飞雅克萨德”号是我国制造的全球最大的LNG（液化天然气）双燃料动力船。该船长400m，宽61m
所谓“双燃料动力”，是既可以通过传统的燃油驱动，也可以通过携带的天然气驱动。与传统燃油船相比，大大减少船航行时对环境的污染。
LNG船的核心部位是殷瓦舱，该舱体积为16800m3，由厚度为0.7mm的殷瓦钢焊接而成，是世界上制造难度最大的设备之一。若将该舱加满液化天然气，船可连续航行2万多海里，反映出我国强大的工业制造能力。
（1）LNG船上配备的发电机工作时，将 　 　能转化为电能。液化天然气作为LNG船燃料是由于天然气具有 　 　大的优点，完全燃烧放出的热量较多。
（2）LNG船行驶一段时间后，油箱中剩余传统燃油的热值 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）请你写出一条提高LNG船中内燃机的热机效率的途径：　 　（合理即可）。
19．（4分）天气慢慢变凉，爱观察的小伟发现，家中天花板上安装的吊扇使用一个夏天后扇叶吸附了较多灰尘
20．（2分）小明在厨房里烹饪菜肴时，感觉到油烟气呛鼻，于是利用所学的物理知识计划对厨房的电路进行改造。已知小明家厨房现在只有一个灯泡和一个开关（用电动机符号表示），为了节约用电，再添加一个开关使灯泡、换气扇能单独工作
21．（5分）在物理实践活动中，小发明兴趣小组的同学们自制了一台简易的太阳能热水器。该太阳能热水器水箱的最大容量为50kg。[c水＝4.2×103J/（kg ℃），q天然气＝8.0×107J/kg]
（1）若太阳能热水器将50kg的水从25℃加热到65℃，求水吸收的热量；
（2）若用加热效率为50%的液化气灶将50kg的水从25℃加热到65℃，求需要完全燃烧液化气的质量。
22．（5分）某型号汽车在测试中，沿一段平直的路面匀速行驶了20min，消耗汽油4kg。测试过程中该汽车发动机的有用功率恒为60kW。（q汽油＝4.5×107J/kg，假设汽油完全燃烧）求：
（1）完全燃烧4kg的汽油放出的热量；
（2）该型号汽车发动机的效率。
2023-2024学年山西省吕梁市中阳县九年级（上）期中物理试卷
试题解析
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1．（3分）响应节能理念、小明家使用如图所示的节能灯。请根据所学的物理知识估测通过节能灯的电流约为（　　）
A．1μA B．1mA C．0.1A D．10A
解：因为通过节能灯的电流在0.1A左右，故C正确。
故选：C。
2．（3分）《山西省湿地保护条例》自2023年6月1日起施行。湿地对城市居民的生活有很重要的意义，可以有效地调节气温，主要是因为水的（　　）
A．比热容大 B．密度大
C．流动性大 D．所含热量多
解：湿地含水分多，水的比热容较大，白天、沙石比较，水的温度升高的少，放出相同的热量，使得昼夜的温差小。
故选：A。
3．（3分）小梦在家与妈妈一起煲汤时，观察到汤锅内水沸腾时，水蒸气将锅盖顶起。下列内燃机的工作冲程的能量转化情况与水蒸气将锅盖顶起过程中的能量转化情况相同的是（　　）
A． B．
C． D．
解：A、图中进气门打开，气体流入汽缸；
B、图中两气门都关闭，汽缸容积变小，此冲程将机械能转化为内能；
C、图中两气门都关闭，汽缸容积变大，此冲程将内能转化为机械能；
D、图中排气门打开，气体流出汽缸；
汤锅内水沸腾时，水蒸气将锅盖顶起，内燃机工作的做功冲程能量转化关系与其相同，C符合题意。
故选：C。
4．（3分）开展劳动实践活动中，同学们展示了在劳动课上学习的烹饪技能。下列说法正确的是（　　）
A．刚从冰箱拿出的冷冻食品的内能为零
B．炒菜时菜香扑鼻说明分子在不停地做无规则运动
C．炒菜时主要通过做功的方式增加菜的内能
D．冻肉在解冻时吸收热量，温度不变，内能不变
解：A、一切物体都有内能，虽然温度低，故A错误；
B、由分子动理论内容可知：构成物质的分子时刻处于不断的运动状态之中，故B正确；
C、炒菜时主要是通过热传递增加菜的内能；
D、冻肉在解冻时吸收热量，内能增加。
故选：B。
5．（3分）汽车是现代生活中一种常见的交通工具，图是某汽油机的能量流向图。下列有关说法错误的是（　　）
A．由图可知该汽油机的效率是28%
B．技术改进可提升发动机的热机效率，但热机效率一定小于100%
C．汽油在汽缸中燃烧越充分，汽油的热值越大
D．冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措有利于节约能源和环境保护
解：A、热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，输出有用机械能所占比例为：100%﹣36%﹣30%﹣6%＝28%，故A正确；
B、技术改进可提升发动机的热机效率，热机效率一定小于100%；
C、热值是燃料本身的一种特性，和燃料的质量、燃烧是否充分，会降低燃料的利用率；
D、冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，有利于节约能源和环境保护。
故选：C。
6．（3分）妹妹生日时，小明用LED（发光二极管）灯将家中布置得精美又温馨（　　）
A．导体 B．半导体 C．超导体 D．绝缘体
解：制作LED灯的主要材料是半导体，故ACD错误。
7．（3分）为更方便接送小伟上下学，妈妈新购买了一辆新国标电动车，小伟观察到车上装有转向灯和蜂鸣器（电铃），左转向灯亮、蜂鸣器响；当开关拨至“右”；且左、右转向灯不能同时工作。于是小伟设计了下列电路图，其中设计合理的是（　　）
A． B．
C． D．
解：根据题意可知，开关拨至“左”、蜂鸣器响，右转向灯亮，这说明两个灯泡工作是也不影响；由于电路中只有一个蜂鸣器；左、右转向灯不能同时亮，故A正确。
故选：A。
8．（3分）生活中，在超市购物时，我们常常遇到塑料袋口粘在一起不容易打开，塑料袋口就轻易打开了。该方法运用的物理原理是（　　）
A．分子间存在相互作用的斥力
B．带电体具有吸引轻小物体的性质
C．异种电荷相互吸引
D．同种电荷相互排斥
解：生活中，在超市购物时，此时我们只需要用双手拿着塑料袋口来回搓几下，这是因为摩擦后，故ABC错误。
故选：D。
9．（3分）兴趣小组用相同的酒精灯给质量相同的甲、乙两种液体加热。根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙两液体的温度与加热时间的关系图像。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]下列说法正确的是（　　）
A．甲液体在0℃时，分子停止运动，内能为零
B．加热2min，甲液体吸收的热量比乙液体吸收的热量多
C．若其中一种液体为水，在沸腾过程中温度不变，内能也不变
D．若其中一种液体为水，则另一种液体的比热容为1.4×103J/（kg ℃）
解：A、任何物体都有内能，也有内能；
B、根据转换法，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量；
C、水在沸腾过程中，内能增加；
D、水的比热容大，根据Q＝cmΔt可知，升高相同温度时，即Q乙吸＝3Q甲吸，比热容之比等于吸收热量之比，所以c甲：c乙＝Q甲：Q乙＝1：3，所以甲的比热容为：c甲＝c乙＝×4.3×103J/（kg ℃）＝1.7×103J/（kg ℃），故D正确。
故选：D。
10．（3分）如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，两灯均发光（　　）
A．灯L1、L2串联
B．通过灯L1的电流为1.8A
C．通过灯L2的电流为1.44A
D．若灯L2的灯丝烧断，则电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大
解：A、由图甲知两灯泡并联；
BC、电流表A2在干路上，测量干路的电流1在灯泡L2支路上，测量灯泡L1支路的电流，
电流表A1、A4的示数均如图乙所示，由并联电路的电流规律可知，A2的示数大于A1，但两电流表的指针偏转相同，
所以电流表A8选择的是小量程，分度值是0.02A，通过灯L1的电流是6.36A，
电流表A2选择的是大量程，分度值是0.6A，通过干路的电流I＝1.8A，通过灯L5的电流I2＝I﹣I1＝6.8A﹣0.36A＝3.44A，
故B错误，C正确；
D、若灯L2的灯丝烧断，根据并联不相互影响1支路的电流不变，则电流表A8的示数不变，电流表A2的示数变小，故D错误。
故选：C。
二、实验探究（本大题共5个小题，11小题3分，12小题6分，13小题7分，14小题4分，15小题4分，共24分）
11．（3分）某实验小组用如图所示的实验装置比较a、b两种液体的吸热情况，甲、乙两装置使用规格相同的电加热器、玻璃杯、温度计，两玻璃杯内的液体质量和初温都相同。实验中记录的数据如下表：
记录次数 1 2 3 4
升高的温度/℃ 5 7.5 10 12.5
加热a的时间/min 2 3 4 5
加热b的时间/min 1 1.5 2 2.5
（1）甲、乙两装置使用规格相同的电加热器是为了使a、b两种液体在相同时间 　吸热相同　。
（2）分析表中数据可得：质量相等的a液体和b液体，升高相同的温度，a吸收的热量 　大于　（选填“大于”、“小于”或“等于”）b吸收的热量；由此可知，　a　（选填“a”或“b”）液体更适合用作冷却剂。
解：（1）根据转换法，甲、乙两装置使用规格相同的电加热器是为了使a；
（2）分析表中数据可得：质量相等的a液体和b液体，升高相同的温度，a吸收的热量大于b吸收的热量；根据Q＝cmΔt，a吸热多。
故答案为：（1）吸热相同；（2）大于；a。
12．（6分）“圆梦”小组同学在“探究串联电路中的电压关系”实验中：
（1）按要求设计了如图甲所示的电路图，请根据图甲将图乙实验电路连接完整。
（2）连接好电路，闭合开关S，两灯不发光，若故障可能是某个灯泡“短路”或“开路”，则发生故障的灯泡及故障类型可能是 　L2开路　。
（3）排除故障后，正确测量灯泡L1两端的电压，电压表的示数如图丙所示，为 　1.2　V；在测量灯泡L2两端的电压时，同学们为了节省时间，将图甲中电压表的A点上的接线改接在C点上2两端的电压？并说明理由。 　不能，电压表的正负接线柱接反了　。
（4）正确实验记录数据如下表所示。分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是 　C　（选填序号）。
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
1 1.6 2.8
2 1.0 1.8 2.8
3 1.4 1.4 2.7
A.串联电路中各处电流相等
B.串联电路各部分电路两端的电压相等
C.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
解：（1）根据电源是2节干电池，电源最大3V，电路图连接电路如图：
（2）闭合开关S，两灯不发光，根据电压表示数为零，因而电压表并联以外的部分发生开路6开路；
（3）由实物图可知，电压表选用小量程，其分度值0.1V；
在测量灯泡L6两端的电压时，同学们为了节省时间，此时不能测出L2的电压，原因是电压表的正负接线柱接反了；
（4）根据表格数据有：1.2V+1.6V＝3.0V+1.6V＝2.8V，6.4V+1.3V＝2.8V与测量的4.7V在误差范围相等，故C正确。
故答案为：（1）见解答；（2）L2开路；（3）4.2，电压表的正负接线柱接反了。
13．（7分）如图甲所示，这是小明探究“并联电路中电流的特点”时连接的实验电路。
（1）在连接电路时，开关应处于 　断开　状态。
（2）分析图甲电路可知，此时电流表测量的是通过 　灯L1　（选填“灯L1”、“灯L2”或“干路”）的电流。
（3）小明连接好电路后，在检查电路连接是否正确时，发现电流表指针如图乙所示　对电流表指针调零　。
（4）正确实验操作，电流表的示数如图丙所示，为 　0.24　A。
（5）为了测通过灯L1、L2的总电流，小明思考后发现只需要移动一根导线即可，其方法是将导线 　b　（选填“a”、“b”或“c”）的右端改接在电流表的 　﹣　（选填“3”、“0.6”或“﹣”）接线柱上。
（6）同桌小梦在实验中记录的实验数据如下表，分析数据得出结论：并联电路中各个支路的电流相等。为了纠正他们的结论，下一步的操作是 　换用不同规格的灯泡进行多次实验　。
通过灯L1的电流I1/A 通过灯L2的电流I2/A 通过灯L1、L2的总电流I/A
0.2 0.2 0.4
解：（1）在连接电路时，为保护电路；
（2）电流表与灯L1串联接入电路，所以此时电流表测量的是通过灯L1的电流；
（3）在检查电路连接是否正确时，发现电流表指针如图乙所示；
（4）电流表选用小量程，分度值为2.02A；
（5）为了测通过灯L1、L2的总电流，小明思考后发现只需要移动一根导线即可；
（6）为得出普遍性的结论他应该换用不同规格的灯泡测量多组数据寻找普遍规律。
故答案为：（1）断开；（2）灯L3；（3）对电流表指针调零；（4）0.24；﹣；（6）换用不同规格的灯泡进行多次实验。
14．（4分）小明在“探究影响导体电阻大小的因素”实验后，想到食盐水也能导电，他想探究食盐水导电能力的强弱与哪些因素有关，他设计并连接了如图所示的电路，用两块表面平整、大小相同的金属板正对着平行地插入盐水中
（1）小明在本次实验中通过比较 　电流表的示数　来判断食盐水导电能力的强弱。
（2）请你帮助小明为此探究实验设计一个记录实验数据的表格。
（3）请你再提出一个猜想：食盐水的导电能力可能与 　盐水的温度　有关。（合理即可）
解：（1）实验中，通过比较电流表的示数判断食盐水的导电性能，食盐水的导电性能越好；
（2）实验中需要探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度的关系时，改变溶液的浓度，实验中应多次测量
实验次数 加入食盐量/勺 电流的示数/A
1
2
2
（3）食盐水的导电能力可能与两金属板间距离、盐水的温度有关。
故答案为：（1）电流表的示数；（2）如上表所示。
15．（4分）在一次电学实验中，小伟不小心将外观完全相同的新、旧两节干电池混在了一起。请添加适当的器材，设计一个实验方案帮助小伟将两节干电池区分开来。（温馨提示：注意实验方案的可操作性）
（1）实验器材：　导线若干，小灯泡一个，开关一个　。
（2）实验步骤：　先拿出其中的一节电池作为电源，用导线将电源、小灯泡、开关连成简单电路，闭合开关，观察小灯泡的亮度；
断开开关，取下电池，换上另一节电池，闭合开关，观察小灯泡的亮度；　。
（3）实验现象及结论：　如果小灯泡第一次比第二次亮，则第一节电池为新电池；如果小灯泡第二次比第一次亮，则第二节电池为新电池　。
解：（1）实验器材：导线若干，小灯泡一个；
实验步骤：先拿出其中的一节电池作为电源，用导线将电源、开关连成简单电路，观察小灯泡的亮度；
断开开关，取下电池，闭合开关；
（2）实验现象及结论：如果小灯泡第一次比第二次亮，则第一节电池为新电池，则第二节电池为新电池。
故答案为：（1）导线若干，小灯泡一个；
（2）先拿出其中的一节电池作为电源，用导线将电源、开关连成简单电路，观察小灯泡的亮度；
断开开关，取下电池，闭合开关；
（3）如果小灯泡第一次比第二次亮，则第一节电池为新电池，则第二节电池为新电池。
三、综合应用（本大题共7小题，16小题4分，17小题2分，18、19小题各4分，20小题2分，21、22小题各5分，共26分）
16．（4分）冬天的傍晚，小伟在家做作业时感觉手有点寒冷，于是来回搓手，这是通过 　做功　的方式增加了手的内能；他作图时使用的塑料直尺在通常情况下属于 　绝缘体　（选填“导体”或“绝缘体”）；他将台灯的电位器（如图所示，这是一个变阻器）顺时针旋转，由此可知，电位器接入电路中的接线柱是 　B、C　；电位器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的 　长度　来改变接入电路中电阻的大小。
解：搓手时两手克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，是用做功方式改变内能的，
塑料直尺在通常情况下是不容易导电的，不属于导体；
由图可知，当把A，相当于定值电阻、B接入电路时，滑片逆时针转动时；当把C，接入了右半段，连入电路的电阻减小。
电位器实际上就是一个滑动变阻器，其工作原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。
故答案为：做功；绝缘体；B、C。
17．（2分）如图，这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合金、5根轻杆、转轮、转轴、热水设计而成的装置，他设想轻推转轮后，推动转轮转动；离开热水　不能　（选填“能”或“不能”）实现，理由是 　永动机违背了能量守恒定律　。
解：由于能量的转化或转移具有方向性，如果不给它提供热水，它也就不转了。
故答案为：不能；永动机违背了能量守恒定律。
18．（4分）阅读短文，回答问题。
LNG双燃料动力船
“达飞雅克萨德”号是我国制造的全球最大的LNG（液化天然气）双燃料动力船。该船长400m，宽61m
所谓“双燃料动力”，是既可以通过传统的燃油驱动，也可以通过携带的天然气驱动。与传统燃油船相比，大大减少船航行时对环境的污染。
LNG船的核心部位是殷瓦舱，该舱体积为16800m3，由厚度为0.7mm的殷瓦钢焊接而成，是世界上制造难度最大的设备之一。若将该舱加满液化天然气，船可连续航行2万多海里，反映出我国强大的工业制造能力。
（1）LNG船上配备的发电机工作时，将 　机械　能转化为电能。液化天然气作为LNG船燃料是由于天然气具有 　热值　大的优点，完全燃烧放出的热量较多。
（2）LNG船行驶一段时间后，油箱中剩余传统燃油的热值 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）请你写出一条提高LNG船中内燃机的热机效率的途径：　使燃料充分燃烧　（合理即可）。
解：（1）LNG船上配备的发电机工作时，将机械能转化成电能，完全燃烧放出的热量较多。
（2）LNG船行驶一段时间后，油箱中剩余传统燃油的热值不变；
（3）提高LNG船中内燃机的热机效率的途径：可以使燃料充分燃烧。
故答案为：（1）机械；热值；（3）使燃料充分燃烧。
19．（4分）天气慢慢变凉，爱观察的小伟发现，家中天花板上安装的吊扇使用一个夏天后扇叶吸附了较多灰尘
解：吊扇使用一个夏天后扇叶旋转时与空气摩擦后带电，带电体极易吸附空气中的灰尘等轻小物体。
20．（2分）小明在厨房里烹饪菜肴时，感觉到油烟气呛鼻，于是利用所学的物理知识计划对厨房的电路进行改造。已知小明家厨房现在只有一个灯泡和一个开关（用电动机符号表示），为了节约用电，再添加一个开关使灯泡、换气扇能单独工作
解：由分析可知，照明灯与换气扇并联，如下图所示：
21．（5分）在物理实践活动中，小发明兴趣小组的同学们自制了一台简易的太阳能热水器。该太阳能热水器水箱的最大容量为50kg。[c水＝4.2×103J/（kg ℃），q天然气＝8.0×107J/kg]
（1）若太阳能热水器将50kg的水从25℃加热到65℃，求水吸收的热量；
（2）若用加热效率为50%的液化气灶将50kg的水从25℃加热到65℃，求需要完全燃烧液化气的质量。
解：（1）水吸收的热量：Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.4×103J/（kg ℃）×50kg×（65℃﹣25℃）＝8.4×106J；
（2）由η＝可知放＝＝＝1.68×107J，
由Q放＝mq可知，需要完全燃烧液化气的质量：m天然气＝＝＝6.21kg。
答：（1）水吸收的热量为8.4×105J；
（2）需要完全燃烧液化气的质量为0.21kg。
22．（5分）某型号汽车在测试中，沿一段平直的路面匀速行驶了20min，消耗汽油4kg。测试过程中该汽车发动机的有用功率恒为60kW。（q汽油＝4.5×107J/kg，假设汽油完全燃烧）求：
（1）完全燃烧4kg的汽油放出的热量；
（2）该型号汽车发动机的效率。
解：（1）汽油完全燃烧放出的热量：Q放＝mq＝4kg×4.3×107J/kg＝1.3×108J；
（2）汽车做的有用功：W＝Pt＝60×1000W×20×60s＝7.5×107J；
该型号汽车发动机的效率：η＝×100%＝。
答：（1）完全燃烧7kg的汽油放出的热量是1.8×104J；
（2）该型号汽车发动机的效率是40%。