第二十一章 单元练习(答案)-2023_2024人教版物理九年级全一册

第二十一章 信息的传递
一、单选题
1.疫情期间,同学们都在家用手机或电脑与老师进行了视频互动学习,关于这一情境下列说法正确的是(  )
A.笔记本电脑的质量约为10kg
B.笔记本电脑的功率约为100W
C.手机和笔记本电脑正常的工作电压为220V
D.手机和笔记本电脑都是通过超声波来传递信息的
2.如图所示,将手机放进真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫真空罩中的手机,观察到手机接收到信号的指示灯不停闪烁,此实验现象说明电磁波(  )

A.能快速加热食物 B.传播速度与光速相同
C.是周期性变化电磁场 D.能通过真空传播
3.电磁波家族成员很多,如图所示的无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线,γ射线等。电磁波与人们的工作和生活密不可分,已经渗透到我们生活的各个方面。下列说法错误的是(  )
A.大气中的臭氧层阻挡了部分紫外线进入地面,保护生物
B.电烤炉能产生大量红外线烤熟食物
C.医院透视用的X射线的波长比做肝手术的射线刀的波长要短
D.手机用的无线电波与电视屏出来的红绿蓝光波在真空中传播的速度相同
4.关于光现象,下列说法正确的是( )
A.平面镜成像实验中,通过玻璃板看到的像是蜡烛的虚像
B.在任何情况下光总沿直线传播
C.发生漫反射时,有些光线不再遵循光的反射定律
D.光是一种电磁波,不同频率的电磁波在真空中传播速度不同
5.下列说法中不正确的是
A.“海市蜃楼”和“彩虹”这两种自然现象,形成的原理是完全一样
B.牛顿用玻璃三棱镜使白色的太阳光发生色散,从而证明了白光是由七种不同颜色的光组成的
C.在电磁波谱中,从γ射线→X射线→红外线的频率逐渐增大
D.如果电视机遥控器发出的红外线的波长为900 nm,那么,它的频率为×1015 Hz
6.2023年5月30日,长征二号F运载火箭搭载神州十六号载人飞船,在酒泉卫星发射中心点火发射,运载火箭的喷气发动机向下喷气,推动火箭升空。各地雷达监测站即时向指挥中心传递火箭运行信息。下列有关说法正确的是( )
A.运载火箭应选用密度小、热值大的燃料
B.各地雷达监测站利用超声波向指挥中心传递信息
C.火箭向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似
D.火箭升空过程中,需要克服空气阻力做功,能量不守恒
7.如图所示是宇航员在空间站生活和工作的场景。宇航员在空间站内可直接对话,但王亚平在“太空授课”进行天地对话时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是(  )

A.太空中噪声太大
B.太空是真空,不能传声
C.用通讯设备对话可以增加声音响度
D.空间站密封再严也不能阻挡超声波的传递
8.2023年10月26日11时14分,搭载“神舟十七号”载人飞船的“长征二号F”火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,10分钟后,“神舟十七号”载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道并向“天和号”空间站靠拢(如图甲所示),17时46分对接成功形成合体,六名宇航员实现太空会师(如图乙所示)。下列说法中有误的是(  )
A.对接过程中,以“神舟十七号”为参照物,“天和号”是运动的
B.对接完成后,以“天和号”为参照物,“神舟十七号”是静止的
C.“天和号”内,宇航员之间亲切的问候声是通过空气来传播的
D.空间站中的宇航员,与地面之间的联系是通过超声波来实现的
二、填空题
9.发射宇宙飞船的火箭中的燃料和氧化剂是液态的,它是通过既 又加压的方法使气体液化的。登月的人只能靠无线电交流,因为声音不能在 中传播。
10.2023年5月10日,我国“天舟六号”货运飞船被成功发射升空。“天舟六号”载货量为7.4t,是世界上运货能力最强的货运飞船之一。当它进入外太空后,所装载的货物质量 (选填“变大”“变小”或“不变”),与地球间传递信息是通过 (选填“超声波”“电磁波”或“次声波”)。
11.2021年5月30日,天舟二号货运飞船与天和核心舱实现顺利对接,对接成功后,以天舟二号为参照物,天和核心舱是 (选填“静止”或“运动”)的;地面指挥中心通过 (选填“超声波”或“电磁波”)对二者进行远程控制。“天舟二号货运飞船”在加速升空的过程中机械能 (选填“增加”或“减少”)。
12.月食这一难得的景象(如图甲所示),同时还伴随着月掩天王星、日月合璧、红月亮等天文奇观。月食属于光的 现象,能正确描述月食形成原因的是图 (选填“乙”或“丙”)。为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射 (选填“声音”或“光”)信号,并记录它返回的时间。
13.人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物,手环是 的;它还可通过 以无线方式向手机发送运动数据。
三、实验题
14.如图是辽宁电视台的导播室,检查无误的节目通过 (填“电磁波”或“超声波”)发射向中继卫星,这种波在真空中的传播速度为 ;如果要实现全球覆盖,至少要 颗中继卫星。

15.(1)如图所示, 图表示电话话筒的原理图; 图表示电话听筒的原理图.
(2)为了探究电话话筒的原理,做如下实验:①将电源、碳粒话筒、电流表串联起来,用手摇动碳粒话筒,观察电流表的示数不断变化,这说明碳粒话筒受到振动后,电阻值 .②用嘴对着话筒吹气或大声喊话,可以观察到电流表示数发生变化,声音越大时,电流中的电流 (选填“越强”或“越弱”),说明电流随着 的变化而变化.
(3)以上实验说明:话筒通过声音引起内部碳粒电阻的变化,从而将 信号转变成 信号.
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B
8.D
9. 降温 真空
10. 不变 电磁波
11. 静止 电磁波 增加
12. 直线传播 丙 光
13. 静止 电磁波
14. 电磁波 3×108 3
15. 乙 甲 发生变化 越强 声音(响度) 声 电

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发布日期:2023年12月20日  所属分类:作业答案