浙江省浙南名校联盟2023-2024高一上学期12月联考物理试题(答案)

绝密★考试结束前
浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高一上学期12月联考
物理学科 试题
考生须知:
1.本试题卷共8页,满分100分,考试时间90分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号.
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效.
4.考试结束后,只需上交答题卷.
5.可能用到的相关参数:重力加速度g取
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列物理量是矢量,且对应单位用国际单位制表示正确的是( )
A.位移 B.重力 C.温度K D.速率
2.2023年10月3日晚,在杭州奥体中心体育场进行的田径女子米接力决赛中,由梁小静、韦永丽、袁琦琦、葛曼棋组成的中国队以43秒39的成绩率先冲过终点,夺得冠军.下列说法正确的是( )
A.接力赛起点不在同一直线,目的是使参加比赛的运动员位移大小相等
B.研究运动员接棒动作时,不可以把运动员看作质点
C.梁小静在第一棒的起跑很快,说明她的速度很大
D.本次比赛,中国运动员的平均速度约为
3.滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式.飞机跑道的前一部分是水平的,跑道尾段略微向上翘起.假设某飞机滑跃式起飞过程是两段连续的匀加速直线运动,前一段的加速度为,位移为,后一段的加速度为,位移为.飞机离舰时的速度为( )
A. B. C. D.
4.甲乙两人从同一位置沿直线骑自行车同时行进,以起点为坐标原点、行进方向为正方向建立坐标系,此后甲乙两人速度的平方与它们位置坐标x的关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.甲一开始匀速行驶了 B.减速阶段,甲的加速度小于乙的加速度
C.甲和乙会在处相遇 D.甲车始终在乙车的后面
5.如图所示为位于水平面上的小车及其上面的支架,其斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆的下端固定有质量为m的小球.下列关于斜杆对球的作用力F的判断中,正确的是( )
A.小车静止时,,方向沿杆向上
B.小车静止时,,方向垂直于杆向上
C.小车向右匀速运动时,一定有,方向竖直向上
D.小车向右匀速运动时,一定有,方向可能沿杆向上
6.子弹以初速度垂直射入紧密叠在一起的相同木板,穿过第20块木板后的速度恰好变为0,可以把子弹视为质点,已知木板的厚度均为d,认为子弹在各块木板中运动的加速度恒定且相同,则下列说法正确的是( )
A.子弹穿过前10块木板所用的时间为 B.子弹的加速度大小为
C.子弹穿过第15块木板时速度为 D.子弹穿过前15块木板的平均速度为
7.如图所示,一个攀岩者两只手抓住岩壁静止悬在空中,下列说法正确的是( )
A.攀岩者的手对岩壁的压力是岩壁发生形变导致的
B.人对岩壁的作用力方向竖直向下
C.保持姿势不变,攀岩者手对岩壁的压力越大,受到的摩擦力也越大
D.攀岩者攀爬的高度越高,所受的重力越大
8.蹦极是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动,深受年轻人喜爱.从游客跳出高台直至最后在空中静止下来的整个运动过程中,重力加速度为g.下列说法正确的是( )
A.游客落到最低点时,加速度为零
B.游客离开高台瞬间,其速度和加速度都为零
C.游客下落过程中,绳子刚被拉直时,速度达到最大
D.绳子刚被拉直后,游客的加速度先变小后变大
9.如图所示,光滑水平面上有两个质量分别为和的木块1和2,中间用一条轻杆连接,两木块的材料相同,现用力F向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已知重力加速度为g,此时轻杆的作用力为;现在用力F沿倾角为的斜面向上推木块1,使两木块一起沿斜面向上做匀加速直线运动,此时轻杆的作用力为,斜面与两物体的动摩擦因数为,则等于( )
A. B. C. D.
10.渔业作业中,鱼虾捕捞上来后,通过“鱼虾分离装置”,实现了机械化分离鱼和虾,降低了人工成本.某科学小组将“鱼虾分离装置”简化为如图所示模型,分离器出口与顺时针运转的传送带有一定的高度差,鱼虾落在传送带上时有沿着传送带向下的初速度,随后虾从传送带下方掉落,鱼从传送带上方掉落,实现分离.下列说法正确的是( )
A.“虾”掉落到传送带后,一定沿着传送带向下做加速直线运动
B.“鱼”掉落到传送带后,马上沿着传送带向上做加速直线运动
C.“虾”在传送带上运动时,摩擦力对“虾”的运动是动力作用
D.“鱼”在传送带上运动时,加速度方向先向下后向上
11.小明通过站在力传感器上完成“下蹲”、“站起”动作来研究超重和失重现象.传感器记录了压力随时间变化的图像,纵坐标为压力F,横坐标为时间t.由甲、乙两图像可知( )
图甲 图乙
A.图甲是先“下蹲”后“站起”
B.“站起”过程中人先超重后失重
C.图乙从a到b过程,人的重力先增大后减小
D.图乙内该同学做了2次“下蹲-站起”的动作
12.如图所示是小明同学做的一个实验,他将一个质量的木板放在光滑的水平地面上,在木板上放着一个质量的物块.物块静止,弹簧处于压缩状态,弹簧右端固定在木板右侧的挡板上,弹力为.现沿水平向左的方向对木板施加作用力F,使木板由静止开始运动,运动中力F由0逐渐增加到的过程中,以下说法正确的是( )
A.物块受到的摩擦力一直减小
B.物块与木板一直保持相对静止
C.木板受到的拉力时,物块受到的摩擦力为
D.要让物块与木板之间始终保持相对静止,它们间的动摩擦因数一定要大于等于0.4
13.如图所示,四分之一圆柱体P放在水平地面上,圆心O的正上方有一个大小可忽略的定滑轮A,一根轻绳跨过定滑轮,一端和置于圆柱体P上,质量为m的小球连接,另一端系在固定竖直杆上的B点,一质量为钩码挂在间的轻绳上,整个装置处于静止状态.除圆柱体与地面之间的摩擦以外,其它摩擦不计.若在钩码下方再加挂一个钩码,整个装置再次处于静止状态时,小球依然处于圆柱体P上,则此时与先前整个装置处于静止状态时相比( )
A.地面对P的摩擦力减小 B.P对小球的弹力增大 C.轻绳的张力增大 D.P对地面的压力减小
二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题4分,共12分,每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分)
14.下列有关物理学史和物理学方法的说法中,正确的是( )
A.当不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际的物体,采用了理想模型法
B.伽利略研究自由落体运动时,通过斜面“冲淡”“重力的作用,并在此基础上合理外推:当斜面的倾角为时,小球做自由落体运动
C.牛顿首先提出了力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因
D.由可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比
15.如图所示,水平轻绳和倾斜轻弹簧N的某一端均与小球a相连,另一端分别固定在竖直墙和天花板上,轻弹簧N与竖直方向的夹角为,小球a与轻弹簧M连接,小球b悬挂在弹簧M另一端上,两球均静止.若a、b两球完全相同,且质量均为m,重力加速度大小为g.下列说法正确的是( )
A.水平轻绳的拉力大小为
B.剪断水平轻绳的瞬间,b球的加速度大小为g
C.剪断水平轻绳的瞬间,轻弹簧M对小球a的弹力大小为
D.剪断水平轻绳的瞬间,a球的加速度大小为
16.质量为m的物体A,在倾角为的斜面上下滑,如图所示.则( )
A.若A沿斜面匀速下滑,在A上放置物体也一起匀速下滑
B.若A沿斜面匀速下滑,在A上施加竖直向下的恒力,A还是匀速下滑
C.若A沿斜面匀速下滑,在A上施加沿斜面向下的恒力后,地面给斜面的摩擦力水平向右
D.若A沿斜面加速下滑,在A上施加竖直向下的恒力,则A仍加速下滑且加速度变大
非选择题部分
三、实验题(本题共2小题,共14分)
17.(1)下列器材中,实验“探究小车速度随时间的变化规律”、实验“探究加速度与力、质量的关系”、都需要用到的实验器材有____________(填选项前的字母).
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是____________.
A. B.
C. D.
(3)如图是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.已知打点计时器的工作频率为,则打B点时车速____________,小车的加速度____________(结果均保留2位有效数字).
18.安妮同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时:
(1)以下实验操作最合理的是____________
(2)以下为该同学在作平行四边形时的某一瞬间(直尺固定),其中操作的正确是____________
(3)该同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.将弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的挂钩处系一细线,把细线的另一端系在弹簧测力计A下端细线上的O点处,手持弹簧测力计B水平向左拉,使O点缓慢地向左移动,且总保持弹簧测力计B的拉力方向不变,不计弹簧测力计所受的重力,两弹簧测力计的拉力均不超出它们的量程,则弹簧测力计A、B的示数的变化情况是( )
A.一直减小,一直增大 B.一直增大,一直增大
C.一直增大,先增大后减小 D.先减小后增大,一直增大
四、计算题(本题共3小题,共35分,解答计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位.)
19.(10分)智能感应门被广泛应用在各类现代建筑中.如图乙为某一商场的感应门示意图,当人靠近时,中间的两扇移动门(图乙中的阴影部分)就会分别向两边开启.已知每扇门的宽度为,当人靠近时两扇移动门向两边各移.某次开门程序设计为:门开启过程中先做的匀加速运动,达到移动速度后匀速运动一段距离,最后以相等的加速度大小做匀减速运动,完全开启时速度刚好为零.
图甲 图乙
(1)两扇移动门共打开时人才能通过,请问需要等待多长时间;
(2)求门完全开启所需要的时间.
20.(10分)为应对火灾、地震等紧急情况,某学校设计了如图所示逃生滑梯.只需按下紧急开关,窗外的充气泵就会对气囊开始充气,生成一条连接窗口与地面的斜面,人员以正确的姿势从窗口滑梯下来,就能顺利逃离现场了.若气囊滑梯高度,气囊所构成的斜面长度为,一个质量为的人沿气囊滑下时的阻力是取,求:
(1)该人从气囊顶端静止下滑所需的时间t;
(2)人们通过改变斜面长度l以缩短逃生时间(因高度h不可变).出于安全考虑,人员在气囊上加速度不得大于,若阻力大小不变,求轨道的最小长度.
21.(15分)如图所示为某一游戏的局部简化示意图,滑块从开始运动到停下来为一次完整的游戏过程.质量为的滑块在A点受到与水平方向成拉力F作用,拉力大小为,使滑块静止从A点运动到B点,到B点撤去外力,滑块滑过以的顺时针匀速运行的传送带上,恰能冲到光滑的斜面的最高点.倾斜直轨道固定在竖直放置的半径为的圆形支架上,C为圆形的最低点.滑块始终在同一竖直平面内运动.其中滑块与面间的动摩擦因数,与传送带表面的动摩擦因数的长度为;长度为,斜面高,传送带与水平方向的夹角为.最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,所有接触面平滑连接.求:
(1)滑块在段运动的加速度及到达B点的时间;
(2)滑块第一次到达C点时速度的大小;
(3)滑块从A点运动到D点的时间.
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物理学科参考答案与解析
一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B D A C D B D B A B B A
二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题4分,共12分,每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的,全部选对的得4分,选对但不选全的得2分,有选错的得0分)
题号 14 15 16
答案 ABD CD ABD
三、实验题(本题共2小题,共14分)
17.(8分)(1)ABD (2)D (3)0.25;0.75.
18.(6分)答案:(1)C (2)C (3)B
四、计算题(本题共3小题,共35分)
19.(10分)解:(1)设初速度为零的匀加速阶段的位移为,时间为.
2分
2分
(2)由题可知,门完全开启共经历3个阶段,第一阶段初速度为零的匀加速阶段,第二阶段匀速阶段,第三阶段末速度为零的匀减速阶段.设第一阶段的位移为,时间为,第二阶段的位移为,时间为,第三阶段的位移为,时间为,门开启时间为T,
则由题可知;,故 2分
根据可知;, 2分
所以第二阶段的时间;或 2分
20.(10分)解:(1)设气囊与水平方向夹角为,根据几何关系
人下滑过程,根据牛顿第二定律
根据匀变速直线运动规律
解得 5分
(2)当加速度时,气囊长度最小,此时
根据牛顿第二定律
解得 5分
21.(15分)
解:(1)滑块从A向B运动 方向水平向右 2分
1分
过程时间 1分
(2)小物块从B点上滑,滑块沿斜面向上加速运动
2分
2分
滑动摩擦力变成静摩擦力,小物块与传送带保持相对静止, 1分
(3)各个阶段的时间分别为
小物块沿斜面向上匀速运动 1分
小物块上斜面做匀减速运动,由圆的几何关系
1分
2分
斜面上的时间 1分
全程从的时间 1分
另解:小物块在斜面上的运动时间,利用等时圆的特性.

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发布日期:2023年12月17日  所属分类:作业答案