第05讲 Unit 2 知识点讲解 英语牛津译林版八年级暑假练习（含解析）

第05讲 Unit 2 知识点讲解
1.掌握本单元重点知识;
2.能够具体应用这些知识。
一、知识归纳与拓展
【单词拓展】
1. mixed adj. 男女混合的; 混合的 →mix vt. & vi. 混合
2. foreign adj. 外国的→foreigner n. 外国人
3. discuss vt. 讨论,议论 →discussion n. 讨论
4. win vt. & vi. 赢得; 赢,获胜 →winner n. 获胜者
5. daily adj. 每日的,日常的 →day n. 一天,白天
6. weekly adj. 每周的 →week. n. 周,一星期
7. quick adj. 快的 →quickly adv. 快地,迅速地
8. real adj. 真实的,真的→really adv. 真正地
9. French n. 法语 →French adj. 法国的 →France n. 法国
10. American adj. 美国的 →America n. 美国
11. British adj. 英国的 →Britain n. 英国
12. advertisement n. 广告 →advertise vt. & vi. 做广告,做宣传
【短语归纳】
1. have plans for the weekend 有周末安排
2. among all my subjects 我所有的学科当中
3. during the week 在一周期间
4. borrow more books from the school library 从学校图书馆借更多的书
5. bring in books and magazines from home 从家里带来书和杂志
6. near the end of the week 在一周快结束的时候
7. discuss something with somebody 和某人讨论某事
8. in the 8th grade 在八年级
9. 1isten carefully to my problems 仔细倾听我的问题
10. offer somebody something／something to somebody 向某人提供某物
11. earlier than usual 比平常更早
12. win two games 赢两场比赛
13. read an article by a boy from the USA 读一篇美国学生写的文章
14. have some time off 休一段时间假
15. 1ook through the questions 浏览问题
16. have a lovely time 玩得高兴,过得愉快
17. keep(on)doing something 继续做某事,重复做某事
18. finish school 放学
19. wear school uniforms 穿校服
20. go on a school trip 进行一次学校旅行
二、知识点讲解
1. Why don’t dogs go to school, Eddie 埃迪,为什么狗不上学？
【必会表达】
Shall we... 意为”我们..……好吗 ”,用于征求他人意见、向他人提出建议或请求他人的许可,其肯定回答为”Good idea./That’s a good idea./Of course, I’d love to.”,否定回答为”I’m sorry, but...”。
—Shall we go to the museum
—That’s a good idea. /I’m sorry, but I have to do my homework.
【拓展】提建议的常用句型
① How/What about (doing )sth
② Shall we/I do sth.
③ Let’s do sth.
④ Why don’t we/you do sth.
⑤ Why not do sth.
【注】
why not主要用于口语中,后跟动词原形,也可单独使用。常用于下列场合：
(1) 向对方提出建议,相当于why don’t you＋动词原形。
It’s hot today. Why not go swimming ＝ It’s hot today. Why don’t you go swimming
(2) 表示同意对方的意见或建议。
—It’s hot today. What about going swimming together
— Good idea. Why not
(3) 用来询问原因。
—You can’t bring your dog here.
—Why not
【小试牛刀】
1．—It’s cold outside.
—________ stay at home
A．Why don’t B．Why not to C．Why not D．What about
2．________ you wait for me here
A．Why don’t B．Why not to C．Why not D．What about
3．Christmas is coming. Why not ________ some presents for your good friends
A．bought B．to buy C．buying D．buy
4．—Why don’t we go for a walk
—________.
A．That’s a good idea B．It’s very nice of you C．Thank you D．You are clever
2. Because we’re cleverer than people. They have to work harder.
因为我们比人聪明。他们不得不更努力工作。
【知识点1】clever adj. 聪明的,灵巧的,精明的
近义词：smart / bright
反义词：stupid / silly / foolish
比较级：cleverer 最高级：cleverest
cleverly adv. 聪明地 cleverness n. 聪明
例：
My sister was always a lot cleverer than I was. 我妹妹向来比我聪明许多。
Her cleverness seems to get in the way of her emotions. 她好像聪明有余,激情不足。
She would cleverly pick up on what I said. 她会非常聪慧地领悟我所说的话。
【知识点2】have to意为”必须,不得不”,后接动词原形。
第三人称单数has to; 过去时态had to; 将来时态will have to。
We have to walk home.
Jim has to stay at home and look after his little sister.
【辨析】have to与must
have to侧重客观上的”必须”,有时态和人称的变化,否定形式要借助助动词来构成,即don’t have to / doesn’t have to / didn’t have to / won’t have to,意为”不必”。
must侧重于个人意志和主观上的”必须”,无人称和数的变化,可用来表示现在和将来的时态,否定形式是mustn’t,意为”禁止,不许”。
【知识点3】
work harder 意为”更加努力工作”,这里的harder是一个副词 hard此处用作副词,意为”努力地”。harder是hard的比较级。
We should study hard.
【拓展】
① hard可作形容词,意为”困难的; 坚硬的”。意为”困难的”时,其同义词为difficult,其反义词为easy。
It’s hard to answer these questions. 回答这些问题很困难。
The stones are too hard. 这些石头太硬了。
② hard作副词时, 还可意为”大量地; 费力地”。
It’s raining hard. 雨下得很大。
5．He isn’t as as you．What do you reckon
A．clever B．cleverer C．more clever D．less clever
6．The boy is _________of the two brothers.
A．a cleverer B．the cleverer
C．the more clever D．the cleverest
7．— _________ clever boy your brother is!
— So he is. He is_________ in my family.
A．What a; clever B．What a; the cleverest
C．How; cleverer D．How a; the cleverest
8．— ________ I take the book away
— No, you mustn’t. You ________ read it only here.
A．Must, can B．May, must
C．Need, must D．Must, must
9．—Must I finish my homework before I go home
—No, you ________. But you ________ finish it before tomorrow.
A．mustn’t; must B．needn’t; must C．must; mustn’t D．needn’t; mustn’t
10．—Look! It ________be Mrs. Smith.
—It _________be her. She has just gone to Shanghai.
A．can; mustn’t B．must; can’t C．must; mustn’t D．can’t; must
11．______ a host of the show is really ___________.
A．Being, a hard work B．To be, hard work
C．Being, work hard D．To be, hard-working
12． It is such that you must on it.
A．hard work; work hard B．a hard work; hard work
C．work hardly; work hard D．hard work; work hardly
3. It’s like watching TV, but there are fewer advertisements. 它就像看电视,但是没有什么广告。
【知识点2】few det./pron. 不多,很少,几乎没有
比较级：fewer 最高级：fewest
little adj. 小的,年幼的 det./pron. 不多,少量,几乎没有
比较级：less 最高级：least
例：I have fewer books than you. 我有的书比你少。
【辨析】few、a few、little 和a little
词条 含义 用法
few 很少的; 几乎没有（表否定） 修饰可数名词复数
a few 少数的; 几个; 一些（表肯定）
little 很少的; 几乎没有（表否定） 修饰不可数名词复数
a little 一点儿; 少量（表肯定）
例：
There are a few things I need to buy. 我得买些东西。
There are few things I need to buy. 我不需要买什么东西。
There is a little water in the bottle. 瓶子里还有一些水。
There is little water in the bottle. 瓶子里几乎没水了。
【直击中考】
13．I have ________ money than he has.
A．less B．fewer C．most D．many
14．The physics problem is too hard, so _______ students can work it out.
A．little B．few C．a little D．a few
15．Each of us has ________ life goals. They will guide us to a bright future.
A．a little B．few C．a few D．little
16．I have money. I want to buy a pizza for lunch.
17．It is raining too hard. people are in the street.
18．We often have days off for National Day.
19．Hurry up! There is time.
4. Among all the subjects, I like French best. 在所有的学科中,我最喜欢法语。
探究点：among和between有何区别？
(1) among一般用于（三者或三者以上的）”在……中间”,其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词。
She sat among the children. 她坐在孩子们中间。
(2) between 一般指两者之间,其宾语往往是一个具体数目的人或物,或者是由and连接的两个具体的人或物。
I am sitting between my parents. 我正坐在我父母中间。
(3) 把两者以上的为数不多的人或事物单独地看待,用and连接时,要用between; 把两者以上的人或事物看成一群、一堆或一组而不是个体时,要用among。
Switzerland lies between France, Italy, Austria and Germany.
瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。
The old man’s house lies among the trees. 这个老人的房子在树林中。
20．—I hear some students will go on a picnic this weekend.
— ________ them will be Jim. I hope you will be one ________ them.
A．Between, among B．Among, among
C．Of, of D．Among, of
21．He will come here _______5:00 _________6:00 this afternoon.
A．among; and B．between; and C．from; to D．among; or
22．The man ________ those reporters will give an important speech ________ the evening of May 1.
A．between; in B．among; in
C．between; on D．among; on
23．Bees and butterflies play _______ flowers. Then they hide _______ the April showers.
A．among; from B．among; in C．with; in D．with; on
5. During the week, we can borrow more books from the school library.
在一周中,我们可以从学校图书馆借更多的书。
borrow v. 借来,借入
borrow sth from sb 从某人那借来某物
例：
Can I borrow your umbrella 借你的伞用一下行吗？
Members can borrow up to ten books from the library at any one time.
会员在图书馆每次最多可借十本书。
【易混词辨析】 borrow, lend与keep
borrow 从主语的角度讲是”借进”,指从别人或别处借东西,为非延续性动词。 borrow sth. from sb. /sp. 从某人/某处借某物
lend 从主语的角度讲是”借出”,指把自己的东西借给别人,为非延续性动词。 lend sb. sth. ＝ lend sth. to sb. 将某物借给某人
keep “借,保存,保持”,指借用某物一段时间,为延续性动词。 keep sth. for some time 借用某物一段时间
【助记】”借”有技巧
“借”看执行者,”借出”或”借入”; ”借出”用lend,”借入”是borrow。如果用keep,表示”借多久”。
例：
Can you lend me your car this evening 你今晚能把汽车借给我用一下吗？
The bank refused to lend the money to us. 银行拒绝向我们贷款。
You can only keep these books for three weeks. 你们仅能借这些书三周的时间。
24．He sleeps _______ day, but _______ night he gets up.
A．during, at B．during, at the
C．during the, at D．during the, at the
25．He was ill _____ a week, and _______ the week he ate almost nothing .
A．for/at B．for/during C．during/during D．for/for
26．—Can I __________ your bike
—Of course you can. But you can’t _________ it to others.
A．borrow, lend B．borrow, borrow C．lend, borrow D．lend, lend
27．—Can I________your dictionary
—Sure. But you can only________it for two days.
A．borrow; keep B．borrow; borrow C．keep; borrow D．keep; keep
6. Near the end of the week, we discuss the books with our classmates in class.
一周快要结束时,我们会在课堂上和同学讨论这些书。
On Friday afternoon, our school ends earlier than usual. 星期五下午,我们学校结束的比平时早。
【必会表达】
the end of...意为”……的末尾/尽头”,end此处用作名词,意为”末端,尽头,末尾”。
【必会短语】
in the end = at last = finally 最后,终于
at the end of 在……末尾/结束
by the end of 到……为止
We’ll have a test at the end of this month.
There’s a hospital at the end of the street.
He worked out the problem in the end.
【重点单词】
discuss及物动词,意为”讨论,议论”。
discus sth. with sb. 意为”与某人讨论某事”
They are discussing when to go fishing.
Why don’t you discuss it with your teacher
【词形变化】
discussion n. 谈论,讨论
have a discussion (about sth.) （就某事）进行讨论
He joined us in the discussion yesterday. 他昨天参加了我们的讨论。
28．Miss Zhang ____________ her lesson with a poem ____________ of last term.
A．ended to; in the end B．ended up; at the end
C．ended to; at the end D．ended up; in the end
29．______, she goes to watch the new movie with her friend.
A．At the end B．At the end of C．In the end D．In the end of
30．David scored a wonderful goal ____________ the football match and the team won the match ____________.
A．in the end of; in the end B．in the end; at the end of
C．at the end of; in the end D．at the end of; at the end of
31．The engineers will keep________the project with the manager of the company．
A．discuss B．discussed C．discussing D．to discuss
32．Don’t jump to a conclusion! You’d better ________ the problem first.
A．discuss B．to discuss C．discussing D．discussed
33．Our teacher often asks us____________ questions in groups.
A．discuss B．to discuss C．discussing D．discussed
34．We ______about TV shows and wanted ______ from the shows.
A．have a discuss ; to learn B．have a discussion; learning
C．had a discussion; learning D．had a discussion; to learn
7. Time seems to go faster when we are reading interesting books.
当我们在看有趣的书时,时间似乎过得比较快。
[指点迷津] seem可用作连系动词或不及物动词,意为”似乎; 好像”,常见用法如下：
(1)”主语＋seem＋(to be)＋表语”,表语多为名词或形容词,有时是短语,以说明主语的特征或状态。
He seems (to be)a very hard-working boy.
他看上去是一个非常勤奋的男孩。
(2)”主语＋seem＋不定式”,此句型中的seem与不定式一起构成复合谓语。
Mrs Green doesn’t seem/seems not to like the idea.
格林夫人似乎不太喜欢这个主意。
(3)”It seems＋that从句”,其中it是形式主语,that引导真正的主语。
It seems that no one knows what happened in the park.
似乎没有人知道在公园里发生了什么事。
It seems to me that Mr Brown will not come again.
在我看来布朗先生不会再来了。
(4)”There＋seem to be＋名词”,其中to be可省略。seem的单复数形式要根据后面作主语的名词的单复数形式而定。
There seems to be a bird in the tree.
树上好像有一只乌。
There seem to be many people talking about it.
似乎有很多人在谈论这件事。
35．Don’t forget to take an umbrella with you. It ________ rain.
A．seems to B．seem to C．seem like D．seems
36．I saw Jim in the meeting room, he_______to give a speech.
A．seems B．seemed C．will seem D．seem
37．There _______ lots of bad news on the Internet for children.
A．seems to be B．seem to be
C．seems to have D．seem to have
38． He _______ after he chatted with his parents online.
A．seems happily B．seemed happy
C．seems happy D．seemed to happy
39．The pair of glasses over there ________ cool. Bring ________ to me and let me have a look.
A．seems；them B．seems；it
C．seem；it D．seem；them
8. In the club, older students help new students learn more about the school.
在俱乐部中,年纪大的学生会帮助新生更多地了解学校。
【知识点】help v. 帮助
help sb with sth 帮助某人某事
help sb (to) do sth 帮助某人做某事
例：He is always willing to help me with my homework.
= He always willing to help me (to) do my homework. 他总是乐意帮助我的家庭作业。
40．Jenny is . She is ready others at all times.
A．helpful; helping B．help; to help C．helpful; to help D．help; to help
41．—Do people in your community ____________ each other
—Yes. People are ready to ___________ others’ problems.
A．help; help
B．help with; help
C．help; help with
D．help with; help with
9. He often listens carefully to my problems and offers me help.
他经常细心地倾听我的问题并给我提供帮助。
【知识点1】carefully adv. 仔细地,认真地,细心地
【拓展】careless adj. 粗心的,大意的 careful adj. 仔细的,认真的,细心的
carelessness n. 粗心,大意
care v. 关心,在意 n. 照料
care about 关心 take care of 照顾
【知识点2】offer此处用作及物动词,意为”主动提出,自愿给予”。
offer 的主要用法有：
① offer sth.意为”提供某物”。
He offered a good plan for our holiday. 他给我们的假期提了一个很好的计划。
② offer to do sth.意为”(主动)提出做某事”。
Tom offered to drive us to the bus station. 汤姆主动提出开车送我们去公共汽车站。
③ offer sb. sth. / offer sth. to sb.意为”(主动)给某人提供某物”。
We should offer others our help. 我们应当主动帮助别人。
They offered us lots of food.＝ They offered lots of food to us. 他们给我们提供了很多食物。
42．Kate looks __________, but she doesn’t do her homework as __________ as I.
A．carefully; carefully B．carefully; careful C．careful; careful D．careful; carefully
43．一How___ _ Li Ming writes!
—Yes, he is the in our class.
A．carefully； most careful
B．careful； most careful
C．carefully； careful
D．careful； careful
44．Please don’t drop litter _______, you should throw it into the dustbin _______.
A．careless; careful B．carelessly; careful
C．carelessly; carefully D．careless; carefully
45．________ the man looks at his son! He thinks his son is getting more and more __________.
A．How angry; carelessly B．What angry; carelessly
C．How angrily; careless D．What angrily; careless
46．_____ the environment is important for human beings.
A．Take care of B．Taking care of C．Took care of D．Take the care of
47．My friend Cathy often________to help me with my English last year.
A．offers B．offered C．offering D．offer
48．The man is not rich, but he always the poor.
A．offer food for B．offer food to C．offers food for D．offers food to
10. Our team won two games last month. 我们队伍上个月赢了两场比赛。
探究点：win的后面能跟人或球队等比赛的对手作宾语吗？
[指点迷津] win的意思是”赢得; 赢,获胜”,在作为及物动词时,它的宾语往往是奖品、奖学金、名誉、财产战争或运动等等。
She had a nature. That quickly made her won the friendship of her classmates.
她具有一种天性。这使她很快地获得同学们的友谊。
Mary won the first place in the competition.
玛丽在竞赛中获得了第一名。
[知识拓展] beat也有”赢,取胜,战胜”之意。但和win的用法不同,beat后面跟的是比赛、竞争中的对手或战争中的敌人等。
I beat John at chess yesterday.昨天我和约翰下棋并赢了他。
We beat their team by 5：4. 我们以五比四战胜了他们队。
49．If Tom ________ the game, he will be the ________.
A．win; winner B．will win; winner C．wins; winning D．wins; winner
50．In a surprising result, the girls ________ the boys, and ________ the match.
A．beat; won B．win; win C．beat; beat D．win; beat
11. How much time do students spend on homework every day
学生每天在家庭作业上花费多少时间？
探究点：spend…on／doing sth. 可以用于花费金钱吗
[指点迷津] spend有如下用法：
(1)花费时间／金钱,用人做主语。常构成句型：
spend time／money on /doing sth.做某事花费时间或金钱。
I spent\$100 on the bike.我花了一百美元买下那辆自行车。
They spent three months travelling around Europe.他们花了三个月时间周游欧洲。
(2)度过; 用尽。
My cousin will spend the weekend with us.我表哥将和我们一起过周末。
[辨析] spend,cost,take与pay的区别：
(1) cost的主语是物或某种活动,还可以表示”值……”,常见用法如下：
①sth. costs (sb.)＋金钱,某物花了（某人）多少钱。
A new computer costs a lot of money. 一台新电脑要花一大笔钱。
②(doing) sth. costs (sb.)＋时间,（做某事）某物花了（某人）多少时间。
Remembering these new words cost him a lot of time.
他花了大量时间才记住了这些新单词。
[提醒] cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动语态。
(2) take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种：
①It takes sb.＋时间＋to do sth.做某事花了某人多少时间。 It took them three years to build this road.他们用了三年时间修完了这条路。
②doing sth. takes sb.＋时间,做某事花了某人多少时间。
Repairing this car took him the whole afternoon.他花了一整个下午修车。
(3) pay的基本用法是：
①pay (sb.)money for sth.付钱（给某人）买某物。
I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月都得付他们20英镑的房租。
②pay for sth.付某物的钱。
I have to pay for the lost book.我不得不赔丢失的书。
③pay for sb.替某人付钱。
Don’t worry! I’ll pay for you.别担心！我会替你付钱的。
④pay sb.付钱给某人。
They pay us every month.他们每月给我们报酬。
⑤pay money back还钱。
May I borrow 12 yuan, from you I’ll pay it back next week
我可以向你借12块钱吗？下周还你。
⑥pay off one’s money还清钱。
He paid off all the money yesterday.昨天他还清了所有的债务。
51．Mother told me ________ too much time reading novels.
A．don’t to spend B．don’t spend
C．not to spend D．not spend
52．The hair clip_______ ＄35, but she has only ＄20 to _______ for it.
A．spends, spend B．takes, spend C．costs, spend D．costs, pay
53．You'd better ________ too much time ________ football.
A．not spend, on B．not spend, play C．not to spend, on D．don't spend, for
54．—How much ________ the new iPad ________ you when you bought it
—5,000 yuan.
A．do; cost B．was; cost C．does; cost D．did; cost
55．—What a nice coat! How much did you ____________ for it
—It ____________ me two hundred yuan.
A．pay；cost B．pay；paid C．cost；pay D．cost；cost
56．It _________ me around one hour ________ the subway.
A．takes, take B．take, takes C．takes, to take D．takes, taking
12. Do students do morning exercises 学生们做早操吗？
【必会表达】
do morning exercises意为”做早操”,此时exercise用作可数名词,意为”一套动作”。
They often do morning exercises at 6.
注意：
do morning exercise意为”晨练”,此时exercise用作不可数名词,意为”运动,锻炼”。
My father often does morning exercise in the park.
57．You should always do eye ________. Don’t just sit at the desk busy doing ________.
A．exercise；exercises B．exercises；exercise
C．exercise；exercise D．exercises；exercises
58．You need to ________ more. Don’t always be at the desk busy doing your ________.
A．exercise, exercise B．exercises, exercises
C．exercises, exercise D．exercise, exercises
13. I also keep writing in English about my daily life. 我也一直在用英语记录我的日常生活。
【知识点1】keep (on) doing sth.的意思是”继续、重复做某事”
短语 含义及用法 示例
keep（on） doing sth. “继续做某事”,”不断或重复做某事”,表示动作的持续或反复。 Don’t keep on interrupting me!别老是跟我打岔！
keep sb. doing sth. “让某人一直做某事”。 I’m sorry to keep you waiting. 对不起,让你久等了。
keep. . . from doing sth. “阻止……做某事”相当于stop. . . (from) doing sth. 和prevent. . . (from) doing sth. The heavy snow kept us from getting to school on time. 大雪使我们没能按时到达学校。
keep ＋sb./ sth.＋形容词 “使某人/某物保持某种状态”。 We must keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室整洁干净。
keep＋形容词 构成系表结构。意为”保持某种状态”。 You must exercise a lot and keep healthy. 你必须多锻炼,保持健康。
【知识点2】
daily adj. 每日的,日常的 adv. 每日,每天 n. 日报
weekly adj. 每周的 adv. 每周,一周一次 n. 周报,周刊
59．You’d better keep ________ exercise to keep ________.
A．to do; health B．doing; health C．to do; healthy D．doing; healthy
60．____________ on doing sports every day, and you'll have a healthy body.
A．Keep B．To keep C．Keeps D．Keeping
61．His father doesn’t allow him ______games. He always keeps him ________his homework.
A．to play, to do B．playing, doing
C．to play,doing D．playing to do
62．It’s good for students to speak ________ English ________.
A．day’s; everyday B．daily; everyday
C．every day; every day D．daily; every day
14. We do not need to get up early, and we have lots of time for after-school activities.
我们不需要早起,而且我们有很多时间进行课外活动。
【重点单词】
need在此用作行为动词。need的用法如下：
(1) 作情态动词
① need作情态动词,无人称和数的变化,后接动词原形,多用于否定句和疑问句中。
You needn’t worry.
② need引导的一般疑问句,肯定回答常用must或have to; 否定回答常用needn’t或 don’t have to。
— Need I answer the question
—Yes, you must.／Yes, you have to.
—No, you needn’t.／No, you don’t have to.
(2) need作为行为动词,有人称和数的变化,后面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定式,可用于肯定句、疑问句和否定句中。
She needs help.
I don’t need to see a doctor.
My chair needs repairing.
【小试牛刀】
63．He needs (have) a good rest.
64．You needn’t (say) it in English.
65．They (learn) to cook healthy food in the class at the moment.
66． (play) football is healthier than (watch) TV.
67．It’s very cold in the room. Let’s play a game (keep) us warm.
68．Remember, (get) up early is good for our health.
69．Thank you so much for (offer) so much wonderful advice to us.
70．The largest library in the city (end) at 4:00 pm. on Sundays.
71．How long do you spend (learn) English every day
72．We (begin) to play hide-and-seek ten minutes ago.
73．Will it take them two years (build) such a tall building
74．Why do you become interested in (read)
75．How many (hero) do you know from the story
76．These students are studying in a (mix) school now.
77．On Friday afternoon, our school finishes (early) than usual.
78．English is one of the most useful (语言) in the world.
79．I heard that your team (赢) two games last term. Is that true
80．What a good time they had (讨论) their future plan.
81．Wang Nan spends 6 hours (practise) (play) table tennis every day.
82．It rained heavily yesterday, so my father (drive) me to school.
83．We always have a great time (chat) with each other.
84．I was so thirsty before I (drink) the orange juice.
一、单项选择
85．—Mary looks so slim.
—Yes. She eats the ________ meat and the ________ vegetables of us.
A．fewest; least B．least; least C．fewest; most D．least; most
86．—How can I get there on time
— ________ a car ________ less time than taking a bus.
A．Driving; takes B．Driving; spends C．To drive; costs D．Drive; takes
87．—Eric is good at English. He can tell stories in English.
—Great. It seems that no one speaks English ________ him in his class.
A．better than B．worse C．as good as D．as badly as
88．People in the UK say “biscuit” while people in the USA say “________”.
A．truck B．soccer C．cookie D．yard
89． Lucy is a(n) student, she answers the teachers’ questions in her class.
A．more active; more actively B．active; more actively
C．more active; the most actively D．active; the most actively
90．— Mom, I would like to buy an iPhone XI.
— Why not buy Xiaomi It costs ________ an iPhone XI, but it works well, too.
A．less expensive than B．as much as C．more than D．less than
91．— Alice ________ dance ________ Suzy now.
— Yes. Suzy practices ________ of all the girls.
A．isn’t, as good as, harder B．doesn’t, as good as, harder
C．isn’t, as well as, hardest D．doesn’t, as well as, hardest
92．If you want to know more about the activity, please ________ our website.
A．look around B．look through C．look after D．look for
93．Because of COVID-19, there are ________ tourists in Nanjing this year than last year.
A．more B．less C．fewer D．fewest
94．Of all the subjects, I think Chinese is ________.
A．interesting B．more interesting
C．the most interesting D．much more interesting
词句梳理
95．What is your (理想的) school like
96．There are more (广告) on TV now. I don’t like watching TV.
97．My English teacher has a good sense of (幽默).
98．Do the students in your school wear (校服)
99．English is an important foreign (语言).
100．In Mr. Sun’s class, we enjoy (讨论) the problems with each other.
101．I felt very (厌烦的) at his boring talk.
102．To get (更多的) information about our school, you can visit our school website.
103．Most of the schools in our country are (混合的).
104．I bought an (橡皮) for my cousin yesterday.
105．American people usually call autumn “ (秋天)” in American English.
106． (假期) is another way of saying “holiday”.
107．—Let me help you (完成) the project.
—Thank you very much.
108．The (每日的) life of Chinese people is becoming better and better.
109．Which was your first (外国的) country to visit, Helen
110．Tim (主动提出) to help me with my history every Sunday this morning.
111．Do you like playing (羽毛球), Mike
112．Of all the subjects, I like (物理) best.
113．He goes to the dancing lessons (两次) a month.
114．Do you like (英国的) English or American English
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】句意：——外面很冷。——为什么不待在家里？
考查表建议句型。本题考查表建议句型：Why don’t+主语+do sth. ；Why not do sth. ；What about doing sth. 。故选C。
2．A
【详解】句意：不如你在这里等我吧？
考查特殊疑问句。What about后接动名词，D选项可排除。Why don’t you do sth. = Why not do sth.为固定句型，意为“为什么不做某事呢？”，故选A。
3．D
【详解】句意：圣诞节快到了。为什么不给你的好朋友买些礼物呢？
考查特殊疑问句。Why not do sth. “为什么不做某事”，表建议，空格处应为动词原形。故选D。
4．A
【详解】句意：——我们为什么不去散散步呢？——那是个好主意。
考查情景交际。That’s a good idea那是个好主意；It’s very nice of you你真好；Thank you谢谢；You are clever你真聪明。根据语境可知，说话者提出散步的建议，回答者应表示这是个好主意。故选A。
5．A
【详解】句意：他不如你聪明，你认为呢？ (not) as…as“不如”的意思，as与as之间用形容词或副词的原级。故答案为A。
点睛：as...as意为"和……一样"，表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词，第二个as为连词，其基本结构为:as+ adj./ adv. +as。注意as与as之间一定跟原级形式。例如:
(1)This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样有趣。
(2)He writes as carefully as his brother.他写字与他的哥哥一样认真。
其否定式为not as/so +adj./ adv. +as。例如:
This book is not as interesting as that one. 这本书不如那本书有趣。也可以用比较级的形式来改写：
This book is less interesting than that one.或That book is more interesting than this one.
6．B
【详解】句意：在这两兄弟中，这个男孩更聪明。
考查形容词比较级。a cleverer 一个更聪明的……，后面应修饰一个可数名词；the cleverer两者中较聪明的那个；the more clever形式错误；the cleverest最聪明的，是最高级形式，表示在三者或三者以上中比较。根据“of the two brothers.”可知表示两者中较聪明的那一个。故选B。
7．B
【详解】句意：——你的弟弟是个多么聪明的男孩呀！——他确实是，在我们家里他是最聪明的。
考查感叹句和最高级的用法。感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an; how+形容词+主语+谓语！根据boy是可数名词，故用what a 开头。in…，表示比较的范围，用最高级。故选B。
8．B
【详解】句意：——我能把这本书拿走吗？——不，你不能。你只能在这儿读。
考查情态动词。Must的否定回答用needn’t或者don’t have to; need 开头的疑问句中肯定回答是must，否定回答是needn’t；may用来征求对方的意见，其否定回答常用mustn’t，表示“不可以，禁止”。故选B。
9．B
【详解】句意：——我必须在回家之前完成我的家庭作业吗？——不，你不必。但你必须在明天之前完成它。
考查情态动词辨析。mustn’t不能，表禁止；must必须；needn’t无需，指没有必要。对must开头的一般问句进行否定回答，常用needn’t而不用mustn’t，前空可排除AC两项。but表转折，根据题干“But you…finish it before tomorrow”，可知是说明天之前必须完成作业，故选B。
10．B
【详解】句意：——看！那一定是史密斯夫人。——不可能是她。她刚去了上海。
考查情态动词表推测。上句表示意为是史密斯夫人，must表肯定意义的推测；下句表示的含义是史密斯夫人去了上海，所以她不在此处，所以那个人不可能是她，can’t表示不可能的意思。故选B。
11．B
【详解】句意：做这个节目的主持人真的很辛苦。
考查动词的非谓语形式。动名词和动词不定式都可以作句子的主语，根据语境判断，句意是表达主持人工作是艰苦的工作，又因work是不可数名词，不能加不定冠词。故选B。
12．A
【详解】句意：这是如此难的工作，以至于你必须努力工作。
考查work和hard的用法。根据第一空前的“such”，可知这里的work为不可数名词，表示“艰难的工作”，排除B/C；根据第二空前的“must”，情态动词后加动词原形，这里的work为动词，副词修饰动词，hard副词意为“努力地”，hardly副词意为“几乎不”，应该是努力工作。故选A。
13．A
【详解】句意：我的钱比他的少。
考查形容词辨析及比较级。less更少，修饰不可数名词；fewer更少，修饰可数名词复数；most最多；many多。由“I have…money than”可知，应用比较级并且修饰不可数名词。故选A。
14．B
【详解】句意：这道物理题太难了，几乎没有学生能做出来。student是可数名词，不能用little和a little修饰，故排除A，C；因为试题难，可推测做出的人几乎没有。几乎没有用few。故选B。
15．C
【详解】句意：我们每个人都有一些人生目标。它们将引导我们走向光明的未来。
考查不定代词辨析。a little一些，后接不可数名词；few几乎没有，后接可数名词复数；a few一些，后接可数名词复数；little几乎没有，后接不可数名词。由“Each of us has…life goals”可知，接的是可数名词复数而且是肯定句。故选C。
16．a little
【详解】句意：我有一点钱。我想买个披萨当午餐。根据下文“I want to buy a pizza for lunch”可知，“我”还有一点钱，money为不可数名词，故应用a little修饰，意为“一点”，符合句意，故填a little。
17．Few
【详解】句意：雨下得太大了。街上几乎没有人。根据“It is raining too hard.”可知，雨很大所以街上几乎没有人，few“很少的，几乎没有的”，作定语修饰people，位于句首首字母大写。故填Few。
18．a few
【详解】句意：国庆节我们通常会放几天假。have a few days off“放几天假”，根据提示语“We often have...days off for National Day.”可知，此处表达“放几天假”，“days”为可数名词复数，因此用“a few”修饰。故填a few。
19．little
【详解】句意：快一点！时间不多了。根据“Hurry up!”可知，此处是指没有多少时间了，time为不可数名词，用little“不多的”修饰。故填little。
20．D
【详解】句意：——我听说一些学生在这个周末将要去野餐。——他们当中将会有吉姆。我希望你将会成为他们当中一员。
考查介词的用法。between两者当中；among为多者当中。提到的去野餐的学生超过两者，因此他们当中选择用among; 同时考查固定短语one of …表示“……中之一”。故选D。
21．B
【详解】句意：他将在今天下午五点到六点之间来这儿。
考查介词。among用在三个或者三个以上事物之间；between用于表示两个事物之间；from……to表示从……到……；or的意思是或者；否则。根据空格前“He will come here”，可知此处表示他来这里的时间是在五点到六点之间。故选B。
22．D
【详解】句意：在五月一日晚上，那些记者中的那个男人将做一个重要演讲。
考查介词。between两者间；among三者或以上之间；在某天晚上用on the evening of。故选D。
23．A
【详解】句意：蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏，躲避了四月的阵雨。
考查介词辨析和固定搭配。among在……之中；with和……一起；from来自；in在……里面；on在……上面。根据语境可知，蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏，应用介词among；它们躲避了四月的阵雨，hide from躲避，固定短语，故第二个空为介词from。故选A。
24．C
【详解】句意：他白天睡觉，但晚上起床。
考查介词用法。during the day表示“在白天期间”，at night表示“在晚上”，是固定表达。故选C。
25．B
【详解】for+时间表示达…之久 而during+时间表示在…期间。此外for之后大多跟表示时间、具体天数等的数字名词。而during之后绝不能跟表示数字的名词，at+时间点 ，表示在几点钟；故选B。
26．A
【详解】句意：——我可以借你的自行车吗？——当然可以。但是你不能把它借给别人。
考查动词辨析。borrow意为“借入”，即从某人那里借东西；lend为“借出”，即把东西借给别人。第一空指“借入”自行车，第二空指“借出”自行车。故选A。
27．A
【详解】句意：——我可以借你的字典吗？——没问题，但是你只能借两天。
考查动词辨析。借入东西用borrow；借出则用lend；但要表达借多长时间则要使用keep，因为borrow和lend都是非延续性动词。根据句意和第二空后的“for two days”。故选A。
28．B
【详解】句意：在上学期末，张老师用一首诗结束她的课。第一空：end up...with...，以……而告终。第二空：at the end of意为“在……结束时、在……的尽头”，可用以指时间或处所，强调一段时间的结束点或某段路程的终止处，in the end意为“最终、最后”与at last 或者finally同义。选B。
29．C
【详解】句意：最后，她和朋友一起去看新电影。
考查介词短语。in the end：最后，终于，副词短语，一般放在句子开头；in the end of：无此用法；at the end of：在……的尽头／结尾，介词短语，后面跟名词或代词。本词修饰整个句子，放在句子开头，结合句意可知填In the end；故选C。
30．C
【详解】句意：大卫在足球赛的最后踢了一个漂亮的球，最后球队赢了。
考查介词短语。in the end最后；at the end of在……最后。第一空后有“the football match”，表示在足球赛的最后；第二空用于句末作状语，表示最终赢了。故选C。
31．C
【详解】句意：工程师们将继续与公司经理讨论这个项目。
考查非谓语动词。discuss原形；discussed一般过去式、过去分词；discussing动名词、现在分词；to discuss不定式；keep doing sth 继续做某事，可知此处填动名词；故选C。
32．A
【详解】句意：不要妄下结论！你们最好先讨论一下这个问题。
考查动词形式辨析。discuss讨论，to discuss是不定式结构，discussing是动名词形式，discussed是过去式。had better do sth.最好做某事，固定结构；根据句意结构，故选A。
33．B
【详解】句意：我们的老师常常要求我们分组讨论问题。本题考查非谓语动词。四个选项的汉语意思都是“讨论”，discuss动词原形； to discuss动词不定式； discussing动名词或现在分词形式； discussed过去式或过去分词形式。Ask后接带to的不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作，故选B。
34．D
【详解】句意：我们关于这个电视节目做了讨论，并且想从这个节目中学习一些。
考查动词的时态以及非谓语形式。A. have a discuss; to learn前面表述错误，discuss是动词。B至D前面内容是指讨论，后面内容是指learn的非谓语形式。分析句子可知，句子是由and连接的并列句，谓语动词时态应该一致，由wanted可知，时态应是一般过去时态，故第一空为had a discussion；第二空前动词是want，后接动词不定式，即to learn。故答案选D。
35．A
【详解】句意：不要忘记随身携带雨伞。似乎要下雨了。
考查动词短语和主谓一致。主语是It，动词应用第三人称单数形式，排除B、C项；seem to do sth“似乎做某事”，故选A。
36．B
【详解】句意：我看到Jim在会议室里，他似乎在发表演讲。
考查时态。seems用于一般现在时，主语为第三人称单数；seemed用于一般过去时；will seem用于将来时；seem用于一般现在时，由I saw Jim in the meeting room中的saw（see的过去式），根据句意，可知本句用一般过去时，故选B。
37．A
【详解】句意：对于孩子们来说，网上看起来有很多不好的消息。
考查there be句型的变形。there be句型表示某地有某物，have表示某人有某物，there一般不和have搭配使用，故排除选项C/D。there be句型中谓语动词与be动词后面的名词保持一致，news是不可数名词，故谓语动词用单数。选A。
38．B
【详解】句意：他和父母在网上聊天后看起来很开心。
考查动词和时态。根据“after he chatted with his parents online”可知，时态为一般过去时，排除A和C；seem后面可用形容词作表语，也可使用seem to do sth.“似乎要做某事”。故选B。
39．B
【详解】句意：那边的那副眼镜看起来很酷，把它拿过来让我看一看。
考查主谓一致及代词的用法。The pair of glasses作主语视作单数，翻译成那副眼镜，下句用it代指那副眼镜。故选B。
40．C
【详解】考查形容词和形容词固定用法，句意：“珍妮很乐于帮助的 。她随时准备帮助别人。”因为第一空缺少的是is的表语，所以根据句意用helpful；固定用法be ready to do sth准备好做某事，故选C。
41．C
【详解】--在你们社区的人们彼此帮助吗？--是的。人们乐于帮助其他人解决问题。help sb帮助某人，help with sth,帮助某事。结合句意及结构，故选C。
点睛：help后加帮助的对象，即人；help with后加帮助的事件。help sb with sth,帮助某人某事。
42．D
【详解】句意：凯特看起来很仔细，但她没有我做作业那么仔细。
考查形容词和副词辨析。careful仔细的，形容词，常做表语或定语；carefully仔细地，副词，多用来修饰动词，且放在动词的后面。第一个空的looks是系动词，后跟形容词，排除A/B；第二个空前面的do是实义动词“做”，故后面需要用副词carefully修饰。故选D。
43．A
【详解】句意：-李明写得多么认真啊！-是的，他是我们班里最认真的孩子。carefully认真地，仔细地，是副词；careful形容词，认真的；most careful最认真的，形容词最高级形式。第一句话说李明写得认真，修饰的是动词writes，故用副词形式；第二个空表示在班里最认真，应使用形容词的最高级，故应选A。
44．C
【详解】句意：请不要乱扔垃圾，你应该小心地把它扔进垃圾箱。
考查副词辨析。careless粗心大意的；careful仔细的；carelessly粗心大意地；carefully仔细地。第一空、第二空都应填副词修饰动词，故选C。
45．C
【详解】句意：那个人看着他的儿子是多么的生气啊！他认为他的儿子越来越粗心。
考查感叹句及形容词和副词的用法。根据语境并结合选项可知，本题考查感叹句及形容词和副词的用法。感叹句的结构有：①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！③how+主语+谓语！④how+形容词或副词+主语+谓语！第一空副词修饰look at；此外，这里“get”为系动词，后接形容词。故选C。
46．B
【详解】试题分析：句意：对于人类来说，关心环境是很重要的。在这个句子中，动名词短语做主语，系动词be用单数。故答案选B。
考点：考查动名词的用法
47．B
【详解】句意：去年我的朋友Cathy经常主动帮助我学习英语。
考查动词时态。offers提供，动词第三人称单数形式；offered过去式或过去分词；offering现在分词或动名词；offer提供，动词原形。根据句子结构可知，该空是句子的谓语动词；根据句中的时间last year可知，这句话应用一般过去时态，动词用过去式。故选B。
48．D
【详解】这个人并不富有，但他总是给穷人提供食物。
考查固定用法。根据offer sth.to sb.“把某物提供给某人”,可知， 排除A、C两项。由主语he是第三人称单数,此空应填offers food to，故排除B，故选D。
49．D
【详解】句意：如果汤姆赢得这场比赛，他将会是胜利者。
考查时态和名词用法。分析句子可知，if引导条件状语从句，时态遵循“主将从现”原则，所以排除B项。从句主语是第三人称单数，谓语动词用其单三形式，排除A选项。根据“he will be the”可知，此处使用名词winner，表示“他是获胜者”。故选D。
50．A
【详解】句意：结果出人意料，女孩们打败了男孩们，赢得了这场比赛。
考查动词辨析。beat打败，后接人或团体；win赢得，后接比赛、奖品等。根据第一空后“the boys”可知第一空用beat表示“打败男孩们”；再由第二空后“the match”可知第二空用win表示“赢得比赛”。故选A。
51．C
【详解】句意：母亲告诉我不要花费太多时间读小说。
考查非谓语动词。tell sb. not to do sth.告诉某人不要做某事。故此处用动词不定式not to spend。故选C。
52．D
【详解】句意：这个发夹价值35美元，但她只有20美元来支付它。
根据：人+spend+时间/金钱+（in）doing sth/on sth“某人做某事花了多少钱/时间”；It takes sb +时间 +to do sth“做某事花了某人多长时间”；物+cost+金钱“某物花了多少钱”，人+pay+钱+for物“某人买某物花了多少钱”，由第一个空的主语The hair clip以及后面的＄35可知，应该用cost，排除A和B，由第二个空前面的主语she以及后面的for可知，应该用pay，排除C，故答案选D。
53．A
【详解】句意：你最好不要花费太多的时间在足球上。
考查固定搭配。not spend不花费；not to spend不定式的否定形式；don’t spend不要花费，谓语动词；on在……上；play玩耍，动词原形；for为了。第一空最好不要做某事had better not do；第二空花费时间做某事spend 时间 on sth。故选A。
54．D
【详解】句意：——你买那个新平板电脑时，花了你多少钱？——5000元。根据when you bought it可知此处用一般过去时，故排除AC两项。谓语cost与主语the new iPad之间是主动关系，故选D。
55．A
【详解】句意：多好的体恤衫啊！你花了多少钱？它花了我20元。 sb pay money for sth买某物花了多少钱，sth costs money某物花了多少钱；故选A
点睛：spend,/cost/take/pay都可以表示花费。spend主语是人，1 spend time/money on sth在---上花时间、金钱。2 spend time/money (in) doing sth花费时间或金钱做某事；cost主语是物或某种活动，sth costs money某物花了多少钱；take通常是一个固定结构it takes sb time to do sth做某事花了某人多长时间；pay主语是人，pay money for sth买某物花了多少钱。
56．C
【详解】句意：“花费我大约需要一个小时去乘地铁。”，固定句式：it takes sb. time to do sth.花费某人时间去做某事；故选C。
57．D
【详解】句意：你应该经常做眼保健操。不要坐在桌边忙着做练习。
考查动词短语。作早操，规定exercise要加s，作眼操exercise也要加s。如果它作类似于作业的那种“练习”, exercise也加s，故选D。
58．D
【详解】句意：你需要多做锻炼。不要总是在书桌旁忙于做练习题。
考查名词的用法。exercise意为“锻炼”时，是动词和不可数名词；意为“练习”时，是可数名词。第一空表示做锻炼，need to do sth.“需要做某事”，故此处用动词原形exercise。第二空表示做练习，故用可数名词的复数形式exercises。故选D。
59．D
【详解】句意：你最好一直做锻炼来保持健康。
考查非谓语和形容词。health名词，健康；healthy形容词，健康的。短语keep doing sth.表示“一直做某事”；短语keep healthy表示“保持健康”。故选D。
60．A
【详解】句意：每天继续做运动，那么你就会有一个健康的身体。
考查祈使句。Keep动词原形；To keep动词不定式；Keep动词的单数第三人称；Keeping动名词。此处构成“祈使句，and+陈述句”结构，所以使用动词原形即可。故选A。
61．C
【详解】句意：“他父亲不允许他玩游戏。他总是让他做作业。”allow sb. to do sth允许某人做某事；Keep doing sth.一直做某事，故选C
62．D
【详解】句意：对于学生们来说每天说日常英语是有好处的。
考查形容词和副词。day’s……天的，名词所有格；everyday每天的，形容词；daily每天的，日常的，形容词；every day每天，作时间状语。根据“It’s good for students to speak ... English ...”可知，第一空应该用形容词作定语修饰名词English，排除AC；第二空缺少时间状语。故选D。
63．to have
【详解】句意：他需要好好休息。need to do sth.“需要做某事”，故填to have。
64．say
【详解】句意：你不必用英语说。say“说”，动词，情态动词needn’t后用其原形。故填say。
65．are learning
【详解】句意：他们现在正在课堂上学习烹饪健康食品。根据句中时间状语“at the moment”提示，此处描述的是正在发生的动作，故应用现在进行时，且主语为“They”，故be动词应用are，动词learn应用ing形式。故填are learning。
66． Playing watching
【详解】句意：踢足球比看电视更健康。根据“... football is healthier than ... TV.”可知，第一空应该用动名词作主语，结合than可知，两者进行比较，动词形式应该保持一致，第二空也用动名词。故填Playing；watching。
67．to keep
【详解】句意：这个房间里很冷。让我们一起玩游戏来使我们自己保持温暖吧。由“Let’s play a game…us warm”可知，此处应用动词不定式作目的状语，表示玩的目的是保持温暖。故填to keep。
68．getting
【详解】句意：记住，早起对我们的健康有益。分析句子可知，此处是动词短语作主语，所以动词应用动名词形式，get的动名词为getting，故填getting。
69．offering
【详解】句意：非常感谢你给我们提供了这么多绝妙的建议。thank sb for doing sth意为“感谢某人做某事”，for为介词，后面的动词应用动名词形式。故填offering。
70．ends
【详解】句意：这个城市最大的图书馆星期天下午4点关闭。结合句意，该句是陈述事实，应用一般现在时，主语为“The largest library”，谓语动词用单三形式，故填ends。
71．learning
【详解】句意：你每天花多长时间学习英语？“spend+时间+doing sth.”意为“花时间做某事”，故填learning。
72．began
【详解】句意：我们十分钟前开始玩捉迷藏游戏。根据“ten minutes ago”可知，该句为一般过去时，谓语动词begin用过去式began，故填began。
73．to build
【详解】句意：他们要花两年时间建造这么高的建筑物吗？it takes sb some time to do sth“花费某人时间做某事”，此处应填不定式作主语。故填to build。
74．reading
【详解】句意：你为什么对阅读感兴趣？become interested in意为“对……感兴趣”，介词in后跟动名词形式，read的动名词为reading，故填reading。
75．heroes
【详解】句意：你从这个故事中认识多少英雄？how many后跟可数名词复数，hero意为“英雄”，其复数为heroes，故填heroes。
76．mixed
【详解】句意：这些学生现在在一所混合学校学习。空格修饰其后的名词“school”，故用形容词作定语，mixed表示“混合的”，故填mixed。
77．earlier
【详解】句意：星期五下午，我们学校比平常早放学。根据than可知，此处用early的比较级earlier“更早地”。故填earlier。
78．languages
【详解】句意：英语是世界上最有用的语言之一。language“语言”，可数名词。本句是句式：one of the+形容词最高级+名词复数，故用其复数形式。故填languages。
79．won
【详解】句意：我听说你们队上学期赢了两场比赛。这是真的吗？根据所给中文提示，可拼写出单词win，句子为宾语从句，根据主句“heard”和“last term”提示，可知从句谓语win应用过去式，故填won。
80．discussing
【详解】句意：他们讨论未来的计划非常开心。根据句意和所给单词的意思可知，这里考查的是单词discuss，讨论。这句话中使用了句型have a good time doing sth.做某事很开心，由此可知这里应填动名词形式discussing。
81． practicing playing
【详解】句意：王楠每天花6个小时练习打乒乓球。第一空表达的是“花费时间做某事”，英语是spend time doing sth，空格应用动名词作宾语；第二空表达的是“练习做某事”，英语是practice doing sth，所以要用doing形式，故填practicing，playing。
82．drove
【详解】句意：昨天雨下得很大，所以我爸爸开车送我去上学。根据前句动词“rained”可知，此处应用过去时，动词用过去式，故填drove。
83．chatting
【详解】句意：我们总是很愉快地聊天。此处表达“做某事很开心”，结构是have a good/great time doing sth，所以空格应用动名词形式作宾语，故填chatting。
84．drank
【详解】句意：在喝橙汁之前，我很口渴。drink“喝”，动词。根据“was”可知，时态是一般过去时，drink用其过去式。故填drank。
85．D
【详解】句意：——Mary看起来如此苗条。——是的。在我们之中，她吃最少的肉和最多的蔬菜。
考查形容词辨析。fewest最少的，后续可数名词复数；least最少的，后续不可数名词；most最多的。根据“Mary looks so slim”可知应是少吃肉，多吃蔬菜，而“meat”为不可数名词，可排除AC选项；“vegetables”为可数名词，用most修饰。故选D。
86．A
【详解】句意：——我怎么能按时到那？——开车比坐公交车花费更少的时间。
考查动词辨析。take花费；spend花费，其主语为“人”；cost花费，主语为“物”。第一空应填主语，动词作主语应用动名词形式，而主语driving a car为动词短语，所以谓语动词应用takes，故选A。
87．A
【详解】句意：——埃里克擅长英语。他会用英语讲故事。——太好了。好像他班上没有人英语说得比他好。
考查比较级。better than比……更好；worse更差的；as good as和……一样好；as badly as和……一样糟糕。根据“It seems that no one speaks English … him in his class.”可知，修饰动词应用副词，排除C；结合“Eric is good at English. He can tell stories in English.”可知，应是说他的英语应该比班上的人说得更好，故选A。
88．C
【详解】句意：英国人说“饼干”而美国人说“曲奇”。
考查名词辨析。truck货车；soccer足球；cookie曲奇饼干；yard院子。根据“biscuit”可知它的同义词是cookie“曲奇”。故选C。
89．D
【详解】句意：露西是一个活跃的学生，她在她的班里回答老师的问题最积极。
考查形容词和副词的用法。第一空没有比较对象，故用形容词的原级active.第二空修饰动词短语answers the teachers’ questions故用副词，表示在她的班里，比较的范围在三者或三者以上，用副词的最高级the most actively 。故选D。
90．D
【详解】句意：——妈妈，我想买一部苹果11。——为什么不买小米？它的价格比苹果11低，但也很好用。
考查副词比较级。less expensive than比……便宜；as much as和……一样多；more than比……更多；less than比……少。 根据“Why not buy Xiaomi ”可知，推荐小米是因为小米花费更少，修饰cost要用much或little，表示“花费多或少”，所以结合语境，应用little的比较级less，故选D。
91．D
【详解】句意：——爱丽丝现在跳舞不如苏茜好。——是的。苏茜是所有的女孩中训练最辛苦的
考查动词第三人称单数、副词原级和最高级。根据now可知，时态为一般现在时，谓语动词为dance，主语为第三人称“Alice”，故助动词要用doesn’t；再根据“dance”是动词，要用副词修饰，所以用副词well；又根据“of all the girls”可知，应用最高级形式hardest。故选D。
92．B
【详解】句意：如果你想了解更多关于活动的信息，请浏览我们的网站。
考查动词短语辨析。look around环顾四周；look through浏览；look after照顾；look for寻找。根据情境和“our website”可知，表示浏览网站。故选B。
93．C
【详解】句意：由于新冠肺炎疫情，今年南京的游客比去年少。
考查形容词辨析。more更多；less更少，修饰不可数名词；fewer更少，修饰可数名词复数；fewest最少，修饰可数名词复数。根据“than”可知，此处用形容词比较级，结合“Because of COVID-19”可知，因为新冠肺炎疫情，游客更少了。故选C。
94．C
【详解】句意：在所有的科目中，我认为语文是最有趣的。
考查形容词最高级。根据“Of all the subjects”可知，在所有科目中进行对比，三者以上的比较用形容词的最高级，故选C。
95．ideal
【详解】句意：你理想中的学校是什么样的？ideal“理想的”，形容词作定语。故填ideal。
96．advertisements
【详解】句意：现在电视上的广告更多了。我不喜欢看电视。advertisement“广告”，由“more”可知，空处用名词复数形式。故填advertisements。
97．humor
【详解】句意：我的英语老师很有幽默感。humor“幽默”，a sense of humor“幽默感”。故填humor。
98．uniforms
【详解】句意：你们学校的学生穿校服吗？根据所给中文提示，可拼写出单词uniform，名词，且根据“the students”提示，此处指的不止一位学生穿校服，故uniform应用复数形式。故填uniforms。
99．language
【详解】句意：英语是一门重要的外语。language“语言”，可数名词，由“an”可知，用其单数形式。故填language。
100．discussing
【详解】句意：在孙老师的课上，我们喜欢互相讨论问题。根据所给中文提示，可拼写出单词discuss，动词，且位于“enjoy doing sth.”结构中，故discuss应用ing形式。故填discussing。
101．bored
【详解】句意：我对他无聊的讲话感到很厌烦。根据所给中文提示，可拼写出单词bored，形容词，修饰人，在句中作表语，故填bored。
102．further##more
【详解】句意：要获得更多关于我们学校的信息，你可以访问我们学校的网站。further/more“更多的，进一步的”，形容词作定语，故填further/more。
103．mixed
【详解】句意：我们国家大部分学校是男女混合的。mixed“混合的”，形容词作表语。故填mixed。
104．eraser
【详解】句意：昨天我给表弟买了一块橡皮。eraser是名词，橡皮。an加名词单数。故填eraser。
105．fall
【详解】句意：美国人在美语中通常称秋天为“fall”。根据中文提示，可拼写出单词fall，名词，符合句意，故填fall。
106．Vacation
【详解】句意：“Vacation”是“holiday”的另一种说法。holiday“假期”，另一种表达方式是vacation，结合“is”可知，用其单数形式。故填Vacation。
107．finish
【详解】句意：——让我帮你完成这个项目。——非常感谢。“完成”为finish，因为help sb. do sth.意为“帮助某人做某事”，故填finish。
108．daily
【详解】句意：中国人的日常生活越来越好。daily“每日的”，作定语修饰life，故填daily。
109．foreign
【详解】句意：海伦，你第一次去的是哪个外国国家？country“国家”，名词需用形容词修饰；“外国”foreign country，结合汉语提示，故填foreign。
110．offered
【详解】句意：今天早上蒂姆主动提出每周日帮我学习历史。“主动提出”为offer，根据“this morning”可知，该句为一般过去时，谓语动词offer用过去式offered，故填offered。
111．badminton
【详解】句意：迈克，你喜欢打羽毛球吗？根据所给中文提示，可拼写出单词badminton，名词，在句中作宾语，故填badminton。
112．Physics##physics
【详解】句意：在所有的科目中，我最喜欢物理。Physics/physics“物理”，是名词，表示一门学科，首字母可以大写，也可以用小写，故填Physics/physics。
113．twice
【详解】句意：他每月上两次舞蹈课。“两次”为twice，twice a month意为“一月两次”，故填twice。
114．British
【详解】句意：你喜欢英式英语还是美式英语？British“英国的”，此处作定语修饰English，首字母应大写。故填British。
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