第9章多边形 综合素质评价 (含答案)数学华师大版七年级下册

第9章综合素质评价
一、选择题(每题3分,共30分)
1. [2023·衡阳](命题·教材P82练习T1)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是(  )
A.1 cm,2 cm,3 cm B.3 cm,8 cm,5 cm C.4 cm,5 cm,10 cm D.4 cm,5 cm,6 cm
2.[2023·泉州第五中学模拟]如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用它上网课,这样做的数学道理是(  )
A.对顶角相等 B.垂线段最短
C.三角形具有稳定性 D.两点之间线段最短
3.在△ABC中,∠A是钝角,下列图中画AC边上的高正确的是(  )
4.[2023·东营]如图,AB∥CD,点E在线段BC上(不与点B,C重合),连结DE,若∠D=40°,∠BED=60°,则∠B=(  )
A.10° B.20° C.40° D.60°
(第4题) (第5题) (第6题) (第7题)
5.[2023·深圳]如图为商场某品牌椅子的侧面图,∠DEF=120°,DE与地面平行,∠ABD=50°,则∠ACB=(  )
A.70° B.65° C.60° D.50°
6.如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E是AC上两点,且AE=DE,BD平分∠EBC,那么下列说法中,不正确的是(  )
A.BE是△ABD的中线 B.BD是△BCE的角平分线
C.∠1=∠2=∠3 D.BC是△ABE的高
7.如图,已知∠1=40°,∠A+∠B=140°,则∠C+∠D的度数为(  )
A.40° B.60° C.80° D.100°
8.如图,将四边形ABCD去掉一个80°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1与∠2的度数和为(  )
A.240° B.260° C.280° D.300°
(第8题) (第9题) (第10题)
9.[2023·宜宾二中期中]如图,在△ABC中,E,F分别是AB,AC上的点,且EF∥BC,AD是∠BAC的平分线,分别交EF,BC于点H,D,则∠1,∠2和∠3之间的数量关系为(  )
A.∠1=∠2+∠3 B.∠1=2∠2+∠3
C.∠1-∠2=∠2-∠3 D.∠1+∠2=2∠3
10.把正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG等于(  )
A.141° B.144° C.147° D.150°
二、填空题(每题3分,共24分)
11.(母题:教材P95复习题T10)若一个三角形的三个内角度数之比为4∶3∶2,则这个三角形的最大内角为    度.
12.在△ABC中,已知∠A=∠B+∠C,那么△ABC的形状是    .
13.如图,小亮从A点出发前进10 m,向右转15°,再前进10 m,又向右转15°,…,这样他以3 m/s的速度匀速走下去,则他第一次回到出发点时,一共走了    s.
(第13题) (第14题) (第15题)
14.[2023·长春八十七中模拟]如图①是15世纪艺术家阿尔布雷希特·丢勒利用正五边形和菱形创作的镶嵌图案设计,图②是镶嵌图案中的某一片段的放大图,其中菱形的最小内角为    度.
15.如图,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABC的高,∠BAC=40°,且∠ABC与∠ACB的度数之比为3∶4,则∠ADC=    ,∠CBE=    .
16.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a,b,c满足|a-7|+(b-1)2=0,c为奇数,则c=    .
17.(母题:教材P88习题T2)如图,平面内五点A,B,C,D,E连结成五角星的形状,已知∠A=25°,那么∠B+∠C+∠D+∠E=    .
(第17题) (第18题)
18.[2023·孝感文昌中学期中]如图,直线EF∥MN,点A,B分别是EF,MN上的动点,点G在MN上,∠ACB=m°,∠AGB和∠CBN的平分线交于点D,若∠D=52°,则m的值为    .
三、解答题(19题8分,20,21题每题10分,22,23题每题12分,24题14分,共66分)
19.阅读小明和小红的对话,解决下列问题.
(1)这个“多加的锐角”是    °.
(2)小明求的是几边形的内角和?
(3)若这是个正多边形,则这个正多边形的一个外角是多少度?
20.如图,已知在△ABC中,CF,BE分别是AB,AC边上的中线,若AE=2,AF=3,且△ABC的周长为15,求BC的长.
21.如图,已知六边形ABCDEF的内角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4.求∠ CAE的度数.
22.[2023·南阳三中月考]如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,AD,BE相交于点F.
(1)若∠CAD=36°,求∠AEF的度数;
(2)试说明:∠AEF=∠AFE.
23. [新考法等角代换法]如图,已知在△ABC中,∠A=60°,∠ACB=40°,D为BC边延长线上一点,BM平分∠ABC,E为射线BM上一点,连结CE.
(1)若CE∥AB,求∠BEC的度数.
(2)若CE平分∠ACD,求∠BEC的度数.
24.已知∠MON=40°,OE平分∠MON,点A,B,C分别是射线OM,OE,ON上的动点(A,B,C不与点O重合),连结AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.
(1)如图①,若AB∥ON,则①∠ABO的度数是    .
②当∠BAD=∠ABD时,x=    ;当∠BAD=∠BDA时,x=    .
(2)如图②,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.
答案
一、1.D 2.C 3.A
4.B 【点拨】 因为∠D=40°,∠BED=60°,所以∠C=∠BED-∠D=20°.因为AB∥CD,所以∠B=∠C=20°.
5.A 6.C 7.C
8.B 【点拨】 ∵在△AEF中,∠AEF+∠AFE=180°-∠A=100°,∴∠1+∠2=360°-(∠AEF+∠AFE)=360°-100°=260°.故选B.
9.C 10.B
二、11.80 12.直角三角形 13.80
14.36 【点拨】 正五边形的每一个内角为=108°,
设菱形的最小内角为x°,根据题意,得
x°+3×108°=360°,解得x=36.
15.80°;10° 16.7 17.155°
18.76 【点拨】 如图,过点C作CH∥MN.
∵CH∥MN,
∴∠6=∠5,∠7=∠1+∠2.
∵∠ACB=∠6+∠7,
∴∠ACB=∠5+∠1+∠2.
∵∠D=52°,
∴∠1+∠5+∠3=180°-52°=128°.
由题意可知GD为∠AGB的平分线,BD为∠CBN的平分线,
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∴m°=∠1+∠2+∠5=2∠1+∠5.∵∠4=180°-(∠5+∠3)=180°-(180°-∠1-∠D)=∠1+∠D=∠1+52°,
∴∠3=∠4=∠1+52°.
∴∠1+∠5+∠3=∠1+∠5+∠1+52°=2∠1+∠5+52°=m°+52°=128°,
∴m=76.
三、19.【解】(1)30
(2)设这个多边形为n边形,由题意得
(n-2)×180°=1 800°,解得n=12.
答:小明求的是十二边形的内角和.
(3)因为正十二边形的每一个外角都相等,而多边形的外角和始终为360°,所以每一个外角是=30°.
答:这个正多边形的每一个外角是30°.
20.【解】∵CF,BE分别是AB,AC边上的中线,AE=2,AF=3,
∴AB=2AF=6,AC=2AE=4.
∵△ABC的周长为15,
∴BC=15-6-4=5.
21.【解】六边形的内角和为(6-2)×180°=720°.
∵每个内角都相等,∴每个内角等于720°÷6=120°,
∴∠1+∠2=180°-120°=60°.
∵∠1=∠2,∴∠1=30°.
同理,∠3=30°,
∴∠CAE=120°-(30°+30°)=60°.
22.【解】(1)∵AD⊥BC,
∴∠ABD+∠BAD=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,
∴∠ABD=∠CAD=36°.
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠ABC=18°,
∴∠AEF=90°-∠ABE=72°.
(2)∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE.
∵∠ABE+∠AEF=90°,∠CBE+∠BFD=90°,
∴∠AEF=∠BFD.
又∵∠AFE=∠BFD,
∴∠AEF=∠AFE.
23.【解】(1)∵∠A=60°,∠ACB=40°,
∴∠ABC=80°.
∵BM平分∠ABC,
∴∠ABE=∠ABC=40°.
∵CE∥AB,
∴∠BEC=∠ABE=40°.
(2)∵∠ACB=40°,
∴∠ACD=180°-∠ACB=140°.
∵CE平分∠ACD,
∴易知∠ECD=∠ACD=70°,
∠CBE=∠ABC=40°,
∴∠BEC=∠ECD-∠CBE=30°.
24.【解】(1)①20° ②120;60
(2)存在.①当点D在线段OB上时,若∠BAD=∠ABD,则x=20.
若∠BAD=∠BDA,则x=35.
若∠ADB=∠ABD,则x=50.
②当点D在射线BE上时,易得∠ABE=110°,因为三角形的内角和为180°, 所以只有∠BAD=∠BDA一种情况,此时x=125.
综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,此时x的值为20,35,50或125.

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发布日期:2023年12月13日  所属分类:作业答案