2023-2024人教版物理八年级上册第5章 透镜及其应用 测试卷（无答案）

第5章透镜及其应用测试卷
一、填空题（每空1分，共24分）
1.为防止儿童溺水，某村委会在池塘边上安装了如图所示的摄像头，其镜头是一个______(选填“凸”或“凹”)透镜；当儿童靠近池塘的过程中，通过镜头所成的实像越来越______(选填“大”或“小”)。
2.如图，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条小鱼，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大，前者是由于____________形成的虚像；后者是由于鱼缸有水部分等效于凸透镜而形成的______(选填“实”或“虚”)像。
3.小明在探究凸透镜成像特点时，将蜡烛、凸透镜、光屏放置在如图所示的位置时，光屏上恰好出现等大的清晰的像，此凸透镜的焦距为______cm。当蜡烛被移至57cm刻度处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像，生活中的_____________是利用这个原理制成的。
4.人的眼睛是一架精密的照相机。如图所示的是描述人眼看物体的成像原理图，其中正常眼睛看远处景物的成像原理图是_______图，近视眼看远处景物的成像原理图是______图。
5.开普勒望远镜是由两组凸透镜组成的，如图所示。物镜成像特点相当于___________(选填
“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。望远镜的物镜所成的像离观察者很近，再加上目镜所成像的作用，使得观察的视角______________
6.在观察凸透镜成像的实验中，保持凸透镜位置不变，如图所示的是物体放在A点的成像图。将物体分别放在B、C、D点，前后移动光屏，观察到：在________点，光屏上出现放大、倒立的像；在_______点，光屏上不会出现像。
7.如图所示，两束光线经过一个透镜后相交于主光轴上的A点，取走透镜后，光线相交于B点，则该透镜为__________(选填“凸透镜”或“凹透镜”);由此可知，能把光线相交于一点的透镜____________(选填“一定”“不一定”或“一定不”)是凸透镜。
8.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，光屏上能接到烛焰清晰的像，此时所成的是一个倒立、___________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像。在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜片，光屏上烛焰的清晰像变模糊了，若想在光屏上重新得到清晰烛焰的像，可将光屏__________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
9.如图所示，把一块凸透镜放在平面镜前。当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则光束会聚处和M点的距离是_____m,该凸透镜的焦距是________m。
10.在鉴定文物时，常用放大镜来观察文物的细微部分。如果在文物上有两条裂纹，其夹角是5°,要想使看到的裂纹的像大一些，应将放大镜离裂纹___________(选填“远一些”或“近一些”),此时看到的文物上两条裂纹的夹角_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
11.为判别直径相同的两个透镜的类型，小明分别将它们正对太阳，把一张纸放在它们的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示。其中形成甲光斑的_______是凸透镜，形成乙光斑的_________是凹透镜。(均选填“一定”“可能”或"一定不")
12.小明长期不注意用眼卫生，视力急剧下降。经医生检查，小明眼睛的晶状体变厚，使来自远处的光会聚在视网膜的前面(如图甲)。由此可知，小明患有__________(选填“近视眼”或“远视眼”);要矫正小明的视力，应该用图中的_________(选填“乙”或“丙”)透镜。
二、选择题（13-17为单选，18-20为不定项选择）
13.我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼，古籍记载“正午向日，以艾承之，即火燃”。关于“水晶饼”利用太阳光生火，下列说法正确的是( )
A.这是光的反射现象 B.这是光的色散现象
C.“水晶饼”对光有会聚作用 D.“水晶饼”对光有发散作用
14.下列光路图和对光路图的解释均正确的是( )
15.如图所示，投影仪是教学中常用的设备。下面关于投影仪的叙述不正确的是( )
A.投影仪成的像是正立的
B.投影仪成的像是放大的实像
C.若要使屏幕上的像变大，应使透镜靠近投影片
D.若不小心手挡住透镜的一部分，屏幕上的像仍然完整，只是会暗一些
16.如图所示的是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像，若凸透镜从远处逐渐贴近刻度尺，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是( )
A.丙、甲、丁、乙 B.甲、乙、丙、丁
C.乙、丁、甲、丙 D.丁、甲、丙、乙
17.把凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰清晰的( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像
18.我们在初中物理的学习过程中，了解和接触了许多的光学器件，以下描述不正确的是（　　）
A．小刚用照相机拍摄小明时，小明到镜头的距离应大于二倍焦距
B．近视眼镜的镜片是凹透镜
C．凸透镜对光线有会聚作用
D．借助放大镜看地图时，地图与放大镜的距离应等于一倍焦距
19.校园用餐支付已进入“刷脸”时代，同学结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描后确认相关信息，即可迅速完成交易。下列相关说法正确的是（　　）
A．摄像头相当于凸透镜
B．刷脸时，面部经摄像头成正立的虚像
C．摄像头成像特点与投影仪相同
D．刷脸时，面部应位于摄像头两倍焦距之外
20.在探究凸透镜成像规律时，记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．该凸透镜的焦距是
B．当时，在光屏上无法成像
C．实验过程中移动光屏，只要光屏上观察到像就可以直接利用光具座上的刻度尺读取此时物距所对应的像距大小
D．当物体从距凸透镜处移到处的过程中，其所成像逐渐变大
21.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜24cm处，在透镜另一侧距透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是( )
A.光屏上所成的是倒立、放大的实像
B.该透镜的焦距f一定满足8cm<f<12cm
C.将点燃的蜡烛移至距透镜8cm处，不能观察到烛焰放大的虚像
D.透镜位置不变，蜡烛和光屏位置互换，光屏上也得到烛焰清晰的像
三、实验与探究题(共35分，每小题7分)
22.在探究“凸透镜成像规律”“实验中如图所示：
（1）如图甲所示，凸透镜位置固定，发光的小灯泡放在40.0cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为___________ cm；
（2）在图乙中再次移动蜡烛至45cm刻度线处，则观察到的像是图丙中的___________ （选填“1”、“2”、“3”或“4”），此时将蜡烛向___________ （选填“左”、“右”）移动，观察到的像会变大；
（3）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），___________ （选填“照相机”、“投影仪”和“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的；
（4）保持图乙中蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜到___________ 刻度线处，光屏上可以再次呈现清晰的倒立__________（选填“缩小”“放大”）的实像；
（5）实验小组又借来同学的眼镜并将其靠近凸透镜左侧（如图丁），发现光屏上的像变模糊，向右移动光屏又出现清晰的像，则该同学佩戴的是___________ 眼镜。（选填“近视”、“远视”）
23.如图所示，是小红同学利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）实验前，应先调整烛焰，凸透镜，光屏三者的中心在________________；
（2）若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移动到________cm刻度处，可以再次得到一个清晰的像；
（3）实验过程中，小明同学不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上________（选填“会”或“不会”）出现指尖的像；
（4）实验一段时间后，蜡烛燃烧变短。要使像仍然成在光屏的中央，应将光屏向________（选填“上”或“下”）移动；
（5）若将图中蜡烛向左适当调节，光屏上烛焰的像会变得模糊，此时应将光屏向________（选填“左”或“右”）适当移动，可以重新看到烛焰清晰的像；或者保持光屏位置不动，在凸透镜前放置一个合适的________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），也可以重新看到烛焰清晰的像；
（6）另外一个实验小组用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体代替蜡烛进行实验，你认为其好处是________________________________（写出一点即可）。
24.学习了透镜的知识以后，小明借来了爷爷的眼镜片进行了探究
(1)如图甲所示，太阳光经过镜片在光屏上形成了一个最小最亮的光斑，由此判断，爷爷戴的是___________(选填“近视镜”或“远视镜”),镜片的焦距是________cm。
(2)他把镜片放置在桌子上，调节到如图乙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像(像未画出),这个像是倒立、________的实像，____________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据这一成像原理工作的。
(3)小明将镜片向上移动一定高度，墙壁上的像将___________(选填“向上移动”“向下移动”或“仍然成在原来的位置”)。
(4)做完了以上实验，小明又把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，如图丙所示。若再取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将蜡烛________透镜；若取下远视眼镜并移动光屏，等光屏上再次成一个清晰像时，将凸透镜换成一个焦距较小的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要想光屏上得到清晰的像，应将光屏_________透镜。(均选填“远离”或“靠近”)
25.在探究凸透镜成像规律的实验中，如图甲所示，保持凸透镜的位置不变，分别将蜡烛放在a、b、c、d、e、F点，并分别调整光屏的位置，观察蜡烛在光屏上成的像。
(1)把蜡烛放在____点，光屏上出现最小的像。此时若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在
光屏上的成像情况是________________(选填“成完整的像”“成一半的像”或“无法成像”)。
(2)把蜡烛放在_________点，光屏上看不到像，但从透镜另一侧可看到烛焰正立、放大的像。
(3)把蜡烛由a点向b点移动，像距_________(选填“变大”或“变小”)。
(4)小明为了进一步探究近视眼和远视眼的成因，与老师一起研制了如图乙所示的实验装置，用水透镜模拟眼睛，光屏模拟视网膜。首先用水透镜模拟正常眼睛，在光屏上成了一个清晰的像(未画出),然后推动活塞使水透镜变厚，发现光屏上的像变模糊了，将蜡烛适当靠近水透镜，像又变清晰了。这种近处物体在视网膜上成像才清晰可见的情况如同_______眼，可见这种眼睛的病因是眼睛的晶状体变厚，折光能力变强，使像成到了视网膜____方，需戴________(选填“凹”或“凸”)透镜镜片矫正。
26.眼睛是人体重要的器官之一，小冰想弄清楚晶状体的厚度对眼睛成像远近的影响。根据凸透镜成像的规律，他用凸透镜和球形半透明的塑料盒自制了一个简易眼睛模型，模型上的凸透镜相当于人眼的晶状体，后面的塑料盒相当于视网膜，将蜡烛和模型放在光具座上。
(1)我们观察物体时，物体在视网膜上能成__________、_______的实像。
(2)如图甲所示，调节蜡烛到合适的高度后，移动蜡烛的位置，模型上成清晰的像，此时，像的位置在_________________________________之间。
(3)如图乙所示，给模型换上一块焦距小的凸透镜，像变模糊了。移动蜡烛，直到成清晰的像，发现蜡烛的位置离凸透镜近了。这表明焦距小的凸透镜厚度大，对光的________作用强。此时，若蜡烛远离凸透镜，像的位置会__________凸透镜，模型上的像就不清晰了。
(4)小冰分析，当晶状体变厚时，远处物体成像在视网膜前方，所以就只能看清______的物体。
(5)为了保护视力，你应该__________________________________(合理即可)。(写出一条)