第12章 简单机械 章末练习（答案）2023—2024人教版物理八年级下册

第12章 简单机械 章末练习含答案2023—2024学年人教物理八年级下册
人教第12章 简单机械
一、选择题。
1、如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系正确的是(　　)
A.F1F2 C.F2<G D.F1=G
2、如图所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是(　　)
A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力
B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力
D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力
3、如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码，则（ ）
A. 杠杆保持平衡 B. 杠杆右边向下倾
C. 杠杆左边向下倾 D. 无法判断
4、如图所示，人对绳的自由端拉力F都相等，且物体都处于静止状态，不计滑轮重和摩擦，比较四个物体中重力最大的是（　　）
A．G1 B．G2 C．G3 D．G4
5、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）
A. F1较小
B. F2较大
C. F1、F2、F3的大小不能确定
D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等
6、如图甲所示的装置，A是重50N的空吊篮，绳子B和C能承受的最大拉力分别为800N和600N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦，g取10N/kg。下列结论错误的是（　　 ）
A．动滑轮的重力为250N
B．第2s内拉力F做的功为300J
C．此装置最多能匀速运载900N的货
D．此装置提升重物的最大机械效率为70%
7、下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）
A．做功快的机械，功率一定大 B．物体受力且运动，力对物体一定做功
C．机械效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，机械效率一定高
8、如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（ ）
A. 两侧钩码同时向外移一格
B. 两侧钩码同时向内移一格
C. 左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码
D. 在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码
9、如图所示，AC＞BC，把同一物体分别沿光滑斜面AC、BC以相同的速度匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则（　　）
A．F1＜F2 P1＝P2 B．F1＜F2 P1＜P2
C．F1＝F2 P1＝P2 D．F1＜F2 P1＞P2
10、在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（ ）
①一个定滑轮 ②一个动滑轮 ③杠杆
A. ①和② B. ①和③ C. ①②③ D. ②和③
11、在劳动实践中，小孙在水平地面与车厢间用木板搭一斜面，并用平行于斜面的推力将重的货物匀速地从斜面底端推到顶端的车厢，如图所示。已知斜面长，斜面高，斜面的机械效率。下列叙述中正确的是（　 　）
A．小孙推动货物所用推力大小为
B．货物受到斜面的摩擦力大小为
C．若增大推行速度，则货物受到的摩擦力将变大
D．若不变、减小，则斜面的机械效率将减小
12、如图用10N的拉力去拉5N的物体，恰好使物体匀速上升，下列说法中正确的是（　　）
A．没有沿竖直方向向下拉物体时，会使得拉力变大，机械效率变低
B．该滑轮费力，但省距离，它的实质是一个费力杠杆
C．该滑轮的效率只有50%，是由绳重和摩擦导致的
D．若将此滑轮改为动滑轮，可以提高该装置的机械效率
13、裁纸刀工作时是一个杠杆，如图所示，小华用一把裁纸刀将纸卷切断，手对杠杆的力是动力，纸卷对杠杆的力是阻力，当小华把纸卷向左侧（向里）移动时，下列说法正确的是（　　）
A．动力臂不变，会更费力 B．动力臂变长，会更省力
C．阻力臂变短，会更省力 D．阻力臂变长，会更费力
14、小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3 ． 下面的几种判断中正确的（ ）
A. F1＞F2＞F3 B. F1＜F2＜F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1=F2=F3
15、小昕在测量机械效率的实验时，分别用甲、乙、丙三种机械将重为1N的物体匀速提升0.2m，记录它们所做的总功如图所示，则（ ）
A．甲的机械效率高于乙 B．乙的额外功大于甲
C．丙的数据是错误的 D．甲的有用功小于乙
16、如图所示，所使用的杠杆能够省距离的是（　　）
A．羊角锤 B．筷子
C．开瓶器 D．独轮车
二、填空题。
17、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是　 　，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将　 　（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。 这种杠杆相当于　 　滑轮。
18、如图甲、乙所示，分别用F1、F2匀速提升重力均为G的物体，不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦，图甲中的滑轮可以看做　 　（省力/等臂/费力）杠杆，图乙中的滑轮可以看做　 　（省力/等臂/费力）杠杆，F1：F2=　 　。
19、小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A，测出A移动的距离s、水平拉力F和A的重力G。
（1）以上条件能否求出此时滑轮的机械效率n？_________。如果能，写出η的表达式；如果条件不足，写出还需补充的物理量的测量步骤和符号：_________，并写出η的表达式：_________(用题目已知及补充的物理量符号表示)。
（2）若A在10s内运动了4m,A的速度为：_________。
20、如图所示，用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为_____N，绳子自由端移动 ______m，动滑轮的挂钩受到的拉力为 _______N。
21、杠杆的平衡是指杠杆静止或　 　．如图所示，用硬棒 BCDA 撬起大石头，向上、向下用力都可以．当用向下的力F下撬大石头时，是以 　 　为支点（填字母）．当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上　 　向下的力F下 （选填“大于”、“等于”“小于”）
三、作图题。
22、如图所示，是用瓶起子起瓶盖的示意图，O为支点，请在图中画出动力F1的力臂L1。
23、如图所示，有三个滑轮，请在图中画出最省力且又能改变动力方向的绳子绕法。
四、实验探究题。
24、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中
(1)在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，这样做的好处是______。
(2)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡；平衡后若把B处下方取下一个钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在D处的钩码向______移动一格（选填“左”或“右”）。
(3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在杠杆B点挂3个相同的钩码，改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力，为使杠杆保持水平平衡，且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是______。
(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的个数和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）
(5)小刚采用图丙的装置多次探究，发现当杠杆水平平衡时，与其他同学得出的结论不相同，其主要原因时______。
25、完成下列问题：
（1）如图1甲所示的钢丝钳，在如图1乙所示的图中画出动力臂L1、阻力F2的示意图．
（2）如图2所示，用弹簧测力计挂着一个铁块不断深入水中．由图B、C、D、E可知，铁块所受浮力大小变化情况是________；由图B、C、D可得出结论：物体受到的浮力跟________有关．
（3）由如图3所示实验可知，________，但可以改变力的方向；使用定滑轮提升同一重物时，拉力大小与拉力方向________（选填“有”或“无”）关．
（4）如图4所示，弹簧测力计的分度值是________，挂在弹簧测力计下面的物体所受到的重力是________ N．
五、计算类题。
26、用如图所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200 N，若不计滑轮组的摩擦及动滑轮的自重。
（1）求拉绳子的力F为多大？
（2）如果想用更小的力拉动钢锭，请你提出一条可行性建议。
27、盘山公路可以简化成物理模型斜面（如图），一辆质量为8t的汽车，在2×104N的牵引力作用下，沿盘山公路匀速行驶6km，到了高为0.6km的山顶，忽略空气阻力。试求：
（1）汽车上坡时受到斜面的摩擦力；
（2）该斜面的机械效率。
第12章 简单机械 章末练习含答案2023—2024学年人教物理八年级下册
人教第12章 简单机械答案
一、选择题。
1、如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系正确的是(　　)
A.F1F2 C.F2<G D.F1=G
【答案】B　
2、如图所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是(　　)
A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力
B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力
D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力
【答案】C　
3、如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码，则（ ）
A. 杠杆保持平衡 B. 杠杆右边向下倾
C. 杠杆左边向下倾 D. 无法判断
【答案】C
4、如图所示，人对绳的自由端拉力F都相等，且物体都处于静止状态，不计滑轮重和摩擦，比较四个物体中重力最大的是（　　）
A．G1 B．G2 C．G3 D．G4
【答案】D
5、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）
A. F1较小
B. F2较大
C. F1、F2、F3的大小不能确定
D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等
【答案】 D
6、如图甲所示的装置，A是重50N的空吊篮，绳子B和C能承受的最大拉力分别为800N和600N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦，g取10N/kg。下列结论错误的是（　　 ）
A．动滑轮的重力为250N
B．第2s内拉力F做的功为300J
C．此装置最多能匀速运载900N的货
D．此装置提升重物的最大机械效率为70%
【答案】C
7、下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）
A．做功快的机械，功率一定大 B．物体受力且运动，力对物体一定做功
C．机械效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，机械效率一定高
【答案】A
8、如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（ ）
A. 两侧钩码同时向外移一格
B. 两侧钩码同时向内移一格
C. 左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码
D. 在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码
【答案】C
9、如图所示，AC＞BC，把同一物体分别沿光滑斜面AC、BC以相同的速度匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则（　　）
A．F1＜F2 P1＝P2 B．F1＜F2 P1＜P2
C．F1＝F2 P1＝P2 D．F1＜F2 P1＞P2
【答案】B
10、在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（ ）
①一个定滑轮 ②一个动滑轮 ③杠杆
A. ①和② B. ①和③ C. ①②③ D. ②和③
【答案】 D
11、在劳动实践中，小孙在水平地面与车厢间用木板搭一斜面，并用平行于斜面的推力将重的货物匀速地从斜面底端推到顶端的车厢，如图所示。已知斜面长，斜面高，斜面的机械效率。下列叙述中正确的是（　 　）
A．小孙推动货物所用推力大小为
B．货物受到斜面的摩擦力大小为
C．若增大推行速度，则货物受到的摩擦力将变大
D．若不变、减小，则斜面的机械效率将减小
【答案】B
12、如图用10N的拉力去拉5N的物体，恰好使物体匀速上升，下列说法中正确的是（　　）
A．没有沿竖直方向向下拉物体时，会使得拉力变大，机械效率变低
B．该滑轮费力，但省距离，它的实质是一个费力杠杆
C．该滑轮的效率只有50%，是由绳重和摩擦导致的
D．若将此滑轮改为动滑轮，可以提高该装置的机械效率
【答案】C
13、裁纸刀工作时是一个杠杆，如图所示，小华用一把裁纸刀将纸卷切断，手对杠杆的力是动力，纸卷对杠杆的力是阻力，当小华把纸卷向左侧（向里）移动时，下列说法正确的是（　　）
A．动力臂不变，会更费力 B．动力臂变长，会更省力
C．阻力臂变短，会更省力 D．阻力臂变长，会更费力
【答案】C
14、小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3 ． 下面的几种判断中正确的（ ）
A. F1＞F2＞F3 B. F1＜F2＜F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1=F2=F3
【答案】 D
15、小昕在测量机械效率的实验时，分别用甲、乙、丙三种机械将重为1N的物体匀速提升0.2m，记录它们所做的总功如图所示，则（ ）
A．甲的机械效率高于乙 B．乙的额外功大于甲
C．丙的数据是错误的 D．甲的有用功小于乙
【答案】C
16、如图所示，所使用的杠杆能够省距离的是（　　）
A．羊角锤 B．筷子
C．开瓶器 D．独轮车
【答案】B
二、填空题。
17、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是　 　，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将　 　（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。 这种杠杆相当于　 　滑轮。
【答案】30N；不变；动
18、如图甲、乙所示，分别用F1、F2匀速提升重力均为G的物体，不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦，图甲中的滑轮可以看做　 　（省力/等臂/费力）杠杆，图乙中的滑轮可以看做　 　（省力/等臂/费力）杠杆，F1：F2=　 　。
【答案】省力；等臂；1∶2
19、小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A，测出A移动的距离s、水平拉力F和A的重力G。
（1）以上条件能否求出此时滑轮的机械效率n？_________。如果能，写出η的表达式；如果条件不足，写出还需补充的物理量的测量步骤和符号：_________，并写出η的表达式：_________(用题目已知及补充的物理量符号表示)。
（2）若A在10s内运动了4m,A的速度为：_________。
【答案】不能 测量A匀速直线运动时的拉力，即摩擦力f
0.4m/s
20、如图所示，用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为_____N，绳子自由端移动 ______m，动滑轮的挂钩受到的拉力为 _______N。
【答案】250 4 500
21、杠杆的平衡是指杠杆静止或　 　．如图所示，用硬棒 BCDA 撬起大石头，向上、向下用力都可以．当用向下的力F下撬大石头时，是以 　 　为支点（填字母）．当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上　 　向下的力F下 （选填“大于”、“等于”“小于”）
【答案】匀速转动；D；小于
三、作图题。
22、如图所示，是用瓶起子起瓶盖的示意图，O为支点，请在图中画出动力F1的力臂L1。
【答案】如图所示：
23、如图所示，有三个滑轮，请在图中画出最省力且又能改变动力方向的绳子绕法。
【答案】如图所示：
四、实验探究题。
24、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中
(1)在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，这样做的好处是______。
(2)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂______个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡；平衡后若把B处下方取下一个钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在D处的钩码向______移动一格（选填“左”或“右”）。
(3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在杠杆B点挂3个相同的钩码，改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力，为使杠杆保持水平平衡，且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是______。
(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的个数和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）
(5)小刚采用图丙的装置多次探究，发现当杠杆水平平衡时，与其他同学得出的结论不相同，其主要原因时______。
【答案】右 便于测出（或读出）力臂 3 左 竖直向上 寻找普遍规律 杠杠自身的重力对实验有影响
25、完成下列问题：
（1）如图1甲所示的钢丝钳，在如图1乙所示的图中画出动力臂L1、阻力F2的示意图．
（2）如图2所示，用弹簧测力计挂着一个铁块不断深入水中．由图B、C、D、E可知，铁块所受浮力大小变化情况是________；由图B、C、D可得出结论：物体受到的浮力跟________有关．
（3）由如图3所示实验可知，________，但可以改变力的方向；使用定滑轮提升同一重物时，拉力大小与拉力方向________（选填“有”或“无”）关．
（4）如图4所示，弹簧测力计的分度值是________，挂在弹簧测力计下面的物体所受到的重力是________ N．
【答案】 （1）找出支点，从O做F1的垂线段就是F1的力臂，过A点做竖直向下的阻力F2；如图所示：
（2）先变大后不变；物体排开液体的体积（或物体浸在液体中的体积）
（3）定滑轮不能省力；无 （4）0.2N；4.6
五、计算类题。
26、用如图所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200 N，若不计滑轮组的摩擦及动滑轮的自重。
（1）求拉绳子的力F为多大？
（2）如果想用更小的力拉动钢锭，请你提出一条可行性建议。
【答案】（1）拉绳子的力F＝400N；
（2）增加动滑轮的个数或钢锭下方滚轮等。
27、盘山公路可以简化成物理模型斜面（如图），一辆质量为8t的汽车，在2×104N的牵引力作用下，沿盘山公路匀速行驶6km，到了高为0.6km的山顶，忽略空气阻力。试求：
（1）汽车上坡时受到斜面的摩擦力；
（2）该斜面的机械效率。
【答案】（1）1.2×104N； （2）40%