重庆市九龙坡区、綦江区2022-2023八年级下学期期末质量监测物理试题（无答案）

2022.2023学年教育质量全面监测（中学）
八年级（下）物理试题
（满分100分,选作题不计入总分。考试时间90分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.全卷取 g =10N/kg, ρ水=1.0ⅹ103kg/m3。
一、选择题：本题共12个小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.根据你的生活经验判断，下列数据最接近生活实际的是
A.中学生的重力约50N B.教室里课桌高度约为 80cm
C.中学生正常步行的速度约为 10m/s D.教室内的气压约为 1.01x10Pa
2.“芒种茫茫割，农家乐启镰”。芒种是我国传统二十四节气之一，芒种前后我国大部分地区的农业生产处于“夏收、夏种、夏管”的“三夏”大忙季节。如图1所示为“三夏”季节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是
3.高铁是我国一张靓丽的名片，如图2所示场景是为了增大压强的是
4.“共建卫生城市，构建美好家园”，如图 3 所示是“雾炮车”喷洒水雾以减少扬尘的情境。假设“雾炮车，，在水平路面上匀速行驶，下列说法中正确的是
A.“雾炮车”受到的重力对车做了功
B.“雾炮车”受到的支持力对车做了功
C.“雾炮车”受到的牵引力对车做了功
D.“雾炮车”受到的摩擦力没有对车做功
5·如图 4 所示实验现象中没有直接利用大气压的是
6.挚爱劳动是中华民族的传统美德。如图5所示劳动工具属于费力杠杆的是,
7.太空之家再迎“新成员，2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F运载 火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空（图6）,中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开 启。神州十六号飞船升空过程中，下列有关说法中正确的是
A.航天员相对于地球是静止的 B.航天员的重力势能保持不变
C.航天员的惯性没有发生变化 D.航天员的重力势能转化为动能
8.如图7所示，在北京冬奥会开幕式上，质量约为3t的奥运五环通过竖直钢丝绳拉动缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动，则有关该过程的说法正确的是
A.奥运五环受到的拉力一直增大
B.奥运五环受到的拉力与奥运五环的重力是平衡力
C.奥运五环受到的钢丝绳的拉力与奥运五环对钢丝绳的拉力是平衡力
D.奥运五环在拉力作用下做匀速直线运动说明物体的运动需要力来维持
9.我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇（如图8）顺利升至9000m高空，全程用时2h,创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录。若不考虑浮空艇体积的变化，上升过程经历先加速再匀速最后减速的过程，下列说法正确的是
A.全程平均速度为5m/s B.上升阶段浮空艇受到的浮力始终竖直向下
C.匀速上升阶段浮空艇所受浮力等于重力 D.匀速上升阶段浮空艇所受浮力一直增大
10.如图9所示，利用滑轮组将重为80N的物体在30s内匀速提升3m,已知拉力F为50N, 若不计绳重和摩擦。下列说法正确的是
A.绳端移动的速度为0.3 m/s B.滑轮组的机械效率为80%
C.拉力做功的功率为40 W D.动滑轮重力为50 N
11.小明在家里进行实验探究，他将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯分别装满水，把两个质量相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图10所示，则
A.甲杯中溢出水的体积小 B.乙杯中小球所受浮力大
C.甲杯底部受到水的压强小 D.两杯对桌面的压强一样大
12.有A、B两个均匀实心圆柱体，已知A的密度ρA= 2 g/cm3,高为5cm,底面积为20cm2, B的重力为12N,高为8 cm,底面积为50 cm若将它们按照图11所示方式放在水平桌面上，B对A、A对桌面的压强分别为P1、P2，下列判断正确的是
A.P1= 0.6xl04 Pa, P2=lx103 Pa
B.A的重力为20N, B的密度为3g/ccm3
C.若将A、B位置交换，交换后A对B的压强大于P2
D.若将A、B位置交换，交换后B对桌面的压强小P1
二、填空作图题：本题共7个小题，每空1分，第19题每图1分，共14分。
13.英国物理学家__________总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律：一
切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或__________运动状态。该定律已成为公认的物理学基本定律之一。
14.如图12所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向__________（选填“相同”或“相反”）方向移动，这说明力的作用是的。
15.2023年5月28日上午，国产大飞机C919圆满完成商业航班首飞（图13）。飞机在飞行过程机翼上方空气的流速______（选填“大于”、“小于”或等于）下方空气流速，机翼上方压强______（选填“大于”、“小于”或等于）下方压强，进而产生向上的升力。
16.位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一，如图14是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个______；当水不流动时，水对A点的压强_____（选填“大于”、"等于”或“小于”）水对B点的压强。
17.即将进行海试的我国第一艘弹射型航母——福建舰采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置。当它由海里驶入河里(ρ海>ρ河)，受到的浮力______,排开水的体积将______ (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.如图15甲所示，边长为20cm的薄壁正方体容器(质量不计)放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2,高为10cm。向容器内缓慢 注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图15乙所示，则未加入液体时，圆柱体对容器底部的压强为______ Pa。当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体体积为______cm3
19. (1)如图16甲所示，“冰墩墩”单脚站在水平地面上向右滑行，请在O点作出它所受摩擦力f的示意图；
(2)请在图16乙中，画出动力F的力臂L。
三、实验探究题：本题共4个小题，第20题5分，第21题7分，第22题8分，第23题8分，共28分。
20.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关“时，用同一木块分别做了如图17所示的甲、乙、丙三次实验。
(1)为准确测量滑动摩擦力，要求实验中以相同速度沿水平方向______拉动木块。根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小______(选填“大于”、 “小于”或“等于")滑动摩擦力的大小。
(2)对比甲、乙两次实验可以得到结论：其他条件相同时，__________________。
(3)对比______两次实验可知：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
(4)兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表：
实验次数 1 2 3 4
运动速度（m/s） 0.2 0.3 0.4 0.5
测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2
分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（选填“有关”或“无关”）。
21.如图18所示，小唐利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。
(1)实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于______ (选填“平衡”或“非平衡”) 状态。
（2）为了便于测量______（选填“力”或“力臂”），应使杠杆在水平位置平衡。
为此，应将图甲中平衡螺母向______（选填“左”或"右”）调节。
（3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码,则应在B点挂______个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆______（选 填“左”或“右”）端将下沉。
（4）小唐用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡， 则弹簧测力计的示数将逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变
（5）实验结果表明，杠杆的平衡条件是：________________________。
22.在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体排开液体的体积有关；②与液体的密度有关：③与物体浸入液体中的深度有关。
（1）为了读数准确，弹簧测力计使用前需要先在竖直方向进行___________________。
（2）进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图19所示。则物体P的重力为______N,其中序号b中物体P所受浮力大小为______N。
（3）分析以a、b、c三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（选 填“有关”或“无关。
（4）分析______三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关，当液体密度
相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力______。
（5）分析a、b、c三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度______,物体受到的浮力越大。
（6）请你写出能够支持猜想①的一个生活现象：________________________________________。
23.小李用如图20甲所示器材做“探究液体内部压强特点”的实验，探头方向可以手动调节。
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小李同学实验前却观察到如图20甲所示的情景,调节的方法可选下面的______（选填“A”或“B”）。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
（2）液体压强计是通过U形管中两侧液面的______来反映被测压强大小的，这种研究问题的方法称为______。使用前应检查装置是否漏气，小李用手轻轻按压几下橡皮膜，如果装置不漏气,会看到U形管中的液面高度差______（选填“明显变化”或“几乎不变”）。
（3）为验证液体内部压强与深度的关系，小李选择图______完成实验，得出液体压强随深度的增大而______的结论；选择图乙丁完成实验，得出液体压强与______有关的结论。
（4）实验结束后小李同学还想利用现有器材继续探究液体压强与方向是否有关，请您帮助小李同学设计一个简易的探究方案：__________________________________。
四、论述计算题：本题共3个小题，第24题6分，第25题8分，第26题8分，共22分。
解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。
24.为提高快递配送效率，可使用物流机器人（图21）完成最后三公里的快速智能配送。若空载时该物流机器人质量为80kg,在一段200m的平直道路上匀速行驶。已知机器人所受阻力是重力的0.2倍。当该物流机器人空载时，求：
（1）地面对该物流机器人的支持力；
（2）匀速行驶时牵引力做的功。
25.如图22所示，底面积为200 cm2,重为10N的薄壁柱形容器，放在水平桌面上，把边长为10 cm的实心正方体A(不吸水)用细线悬挂固定在容器正上方静止时，绳子的拉力为24N,此时容器内水深12cm,已知正方体A的密度ρA=3.0 g/cm3 求：
(1)水对容器底部的压强；
(2)正方体A排开水的体积;
(3)容器对桌面的压强。
26.如图23所示，水平放置的平底柱形容器A底面积是100 cm3,内部装有一些水，不吸水的木块B重5N,被一根体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，此时木块浸入水中的体积为木块总体积的0.6倍，细线受到的拉力为1N。求：
(1)木块B受到的浮力；
(2)木块B的密度；
(3)剪断细线，当木块静止时，水对容器底部压强的变化量。
五、选作题：本题共1个小题，共20分，不计入总分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。
27.小陶同学乐于发现生活中有趣的细节，这天他一个人在滑滑梯上下滑，包里的几颗不同大小的实心玻璃珠滚落出来，他发现不同大小的玻璃珠到达滑梯底的时间差不多。于是他好奇的去查找了相关物理资料，他查找的资料如下：
资料A：没有转动时，质量为m，速度大小为v的物体动能表达式为。
资料B：物体有转动时，需要将物体分成很多小块研究，其动能等于物体质心的平 动动能加上每个小块相对于质心的转动具有的动能。
请你根据上述材料：
（1）帮助小陶同学列出公式定量分析，在不考虑玻璃珠滚动，只考虑其相对光滑斜面滑动时，从滑梯顶部同时静止释放，半径大的实心玻璃珠相对于半径小的实心玻璃珠，哪个更快到达滑梯底部？
（2）在考虑转动的情况下，简化模型为两个半径相同的玻璃珠，一个空心，一个实心，估算哪个更快到达底部？为什么？（已知摩擦力和支持力不做功，转动速度与质心平动速度成正比）