人教版.研习门径指点丛书.语文.七年级.上册.第1课《春》研习及谜底_语文_初中教训_教训专区。柔石教训 人教版.研习门径指点丛书.语文.七年级.上册.第 1 课《春》 【根本堆集】 ． 1． 《春》是一篇优雅的________散文，作家________ ，是我国今世有名散文家、诗人、学
柔石教训 人教版.研习门径指点丛书.语文.七年级.上册.第 1 课《春》 【根本堆集】 ． 1． 《春》是一篇优雅的________散文，作家________ ，是我国今世有名散文家、诗人、学者、 民主士兵。散文代表作有______ 、_________、_________等。 2．给加点字注音或按照拼音写汉。 朗润 （ ． ） 旺盛 （ ． 应和 （ ． ） 撑 伞（ ． ） ) ） 薄 烟（ ） ． suō( )衣 散 正在草丛里（ ． hōng tuō（ ） yùn niàng( ）水涨 起来了（ ． ） ） 捉迷藏 （ ． 3．按照意义用相应的词语填空。 (1)尚有各式花的香， 都正在微微润湿的氛围里____________ （指各式气味正在氛围里像发酵似的， 越来越浓） 。 (2)春天像幼幼姐_________（比喻神情优雅）的，笑着，走着。 (3)整个都像刚睡醒的状貌，__________（欢开心喜的状貌）张开了眼。 (4)唱出_______(描述声响顿挫悦耳)的曲子，与微风致风骚水应和着。 4.按照作家的思绪， 《春》可分为________、____________、______________三个局限,此中作 者使用五个画面_____、______、_______、________、________来刻画春天美妙的情景. 5.这篇课文多处使用叠词,说说下列句子中叠词的表达用意. (1)幼草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的. 答 :____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (2)风轻轻偷偷的,草软绵绵的. 答:__________________________________________________________________ 6.请指出下列句子使用的修辞手腕. (1)他们的茅舍,稀希罕疏的,正在雨里缄默着. (2)盼愿着，盼愿着，春风来了，春天的脚步近了。 ( ( ) ) ) ) (3)“一年之计正在于春” ，刚开首儿，有的是光阴，有的是祈望。( (4)春天像刚落地的娃娃，重新到脚都是新的，他成长着。 ( 【阅读剖析】 （一） (1)雨是最寻常的，一下便是三两天。(2)可别恼。(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密 地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ’(4)树叶子却绿得发亮，幼草也青得逼你的眼。 (5) 1 柔石教训 黄昏时间，上灯了，一点点黄晕的光，陪衬出一片安适而清静的夜。(6)村落去，巷子上，石桥 边，有撑起伞徐徐走着的人；尚有地里劳动的农民，披着蓑，戴着笠的。(7)他们的茅舍，稀稀 疏疏的，正在雨里缄默着。 1．按照描写角度，对本段主意划分最合理的一项是（ A.(1)(2)／(3)(4)(5)(6)／(7) C.(1)／(2)(3)(4)(5)(6)／(7) ） B.(1)／(2)(3)(4)(5)／(6)(7) D.(1)(2)(3)／(4)／(5)(6)(7) 2.文中的“薄烟”是指__________________________________________ 。 3.若用四个字总结春雨的特色，那么能够是_____ 、_____、_____ 、____ 。 4.这段文字既描写了春雨的特色，又描写了春雨中的情景，对作家描写景物的序次认识有 误的一项是( A．从物到人 ) B．由近及远 c．由分到总 v／ 5． “整个景语皆情语” ，这段对春雨的描写，字里行间都洋溢着作家对春雨的喜好之情．这种 写法是( ) B．寓景于情 D．气象批评相连结 A．寓情于景 C．记叙抒情相连结 （二）雨 冯剑华 雨，应当是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完齐备全是女性化的。 阳春三月的雨，是少女，正值豆蔻年光。 她文静、温顺、 新鲜、 羞怯。 于人不觉间， 她轻轻偷偷地走来， “随风潜天黑，润物细无声” 。 她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，宇宙万物从重重昏睡中复苏 过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的幼生灵也伸伸懒腰，走出深 深的地穴。 春雨，把芳华和性命赠给大地。 春雨，又是一个爱美的幼姐，一个极擅图画的画师。她手执奇特的画笔，挥洒出一个奇丽 的宇宙。 “梨花一枝春带雨” ，多么脱俗； “杏花春雨江南” ，多么清雅；而“幼楼一夜听春雨，深巷 明朝卖杏花” ，又是若何的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨．遍体芳香的少女，爱美写美的画师。 夏季的雨，是大嫂，她是个急性格，来也仓促，去也仓促，是个利索明净还带有几分凶恶 的中年妇女。 比起春雨，夏季急雨少了几分温顺和文静，可你清爽，她有那么多的事务要做，她是一位 多子的母亲。 2 柔石教训 江河湖海恭候着她增补养分，以丰疆乇己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地企望着她的 滋养。地步上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳 汁。年复一年，她用本身充实的乳汁喂饱了却实的高梁，喂饱了肥胖的豆荚，喂足了圆滚 滚的西瓜，喂熟了重重重的稻穗。有了她，才有果实，才有功劳，才有万种生物的生生不息。 夏季的雨，老练的大嫂，吝啬的母亲。 秋日的雨，是阅尽沧桑的老妪。 她见过了很多，经历了很多，也做过了很多。她也曾年青过，明朗过。现在，桃花梨花谢 了，高梁玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分孤独。更有那喜爱悲秋的写出 “冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场寒”的怨言。可她是原谅的，豪迈的。她清爽，人 们不会忘却她的过去，不会忘却她做过的整个。 她并不孤独，她正正在描述“红于仲春花”的霜叶，绘造出层林尽染、颜色艳丽的秋之图。 更况且，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。 1．春雨手执奇特的画笔，刻画出很多奇丽的丹青。请从文中寻找此中的三幅。 __________________________________________________________________ 2．作家为什么开篇夸大“雨，应当是一个阴性名词，她，而不是他”？ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3．为什么说秋日的雨“阅尽沧桑”却“并不孤独”？ 1 春参考谜底 【根本堆集】 1．抒情 朱自清 《背影》 《桨声灯影里的秦淮河》 《荷塘月色》 2．rùn sǒu chēng báo 陪衬 酝酿 蓑 h? zhěng sǎn cáng 3．(1)酝酿 (2) 浓妆艳抹 (3） 欣欣然 (4)动听 4.盼春 绘春 赞春 春草图 春花图 东风图 春雨图 迎 春图 5.(1)夸大春草正在人们不知不觉中破土而出； “嫩嫩”超过幼草质地的柔滑； “绿绿”超过 幼草的色彩斑斓有活力。 （2）超过东风、春草给人愉悦轻松的觉得。6.（1）拟人 （2）一再、 拟人 （3）援用 （4）比喻 【阅读剖析】 （一）1.D 2.迷蒙的雨雾 3.周密柔亮 4.C 5.A （二）1.（1）梨花一枝 春带雨 （2）杏花春雨江南 （3）幼楼一夜听春雨 2.作家用笃信和语气把雨比作女性，表 现了雨的温顺和生生不息的母性特点。同时，也为下文描写和赞叹雨奠定了心情基调。 （意近即 可） 3．说她“阅尽沧桑”是由于她也曾年青过，经验过，明朗过；说她“并不孤独”是指她 正正在刻画秋之图，并正在不久之后，会有三月春雨随风而来。 （意近即可，用原文语句答复亦可） 3
